《秋夕聽羅山人彈三峽流泉》作者為唐朝詩人岑參。其古詩全文如下：
　　皤皤岷山老，抱琴鬢蒼然。
　　衫袖拂玉徽，為彈三峽泉。
　　此曲彈未半，高堂如空山。
　　石林何颼飗，忽在窗戶間。
　　繞指弄嗚咽，青絲激潺湲。
　　演漾怨楚云，虛徐韻秋煙。
　　疑兼陽臺雨，似雜巫山猿。
　　幽引鬼神聽，凈令耳目便。
　　楚客腸欲斷，湘妃淚斑斑。
　　誰裁青桐枝，縆以朱絲弦。
　　能含古人曲，遞與今人傳。
　　知音難再逢，惜君方年老。
　　曲終月已落，惆悵東齋眠。
　　【前言】
　　《秋夕聽羅山人彈三峽流泉》是唐代詩人岑參創作的一首五言詩。此詩描繪羅山人琴聲的高妙動人，并借以抒發知音難遇的惆悵。全詩從四個方面著筆：一是直接描寫曲調所表現的景物；二是將曲中表現的景物月演奏時的環境攪合在一起，以襯出琴技的高妙；三是憑著豐富的想象把曲調的感人心、泣鬼神的效果形象化；四是將彈琴人的形象與聽琴人的感受寫進去，以渲染氣氛。
　　【注釋】
　　秋夕：秋季的夜晚。山人：居于山林間的隱士。三峽流泉：古時琴曲名。《樂府詩集》中有《三峽流泉歌》。
　　“皤皤”兩句：說岷山白發老人抱琴彈奏。皤皤，白發蒼蒼的樣子。岷山，這里指蜀地的山。蒼然，灰白色。
　　“衫袖”兩句：說老人拂袖按弦，彈起三峽流泉。玉徽，白色的系琴弦的繩，指琴弦。
　　“此曲”兩句：說未彈到一半，樂曲就把高堂上聽琴的人帶進了空山一般的境界。
　　“石林”兩句：說人們仿佛覺得那秋風穿過山石的情景就在窗前。石林，林立的山石。颼颼，風聲。
　　“繞指”兩句：說撥弄琴弦，曲調嗚咽，好似潺潺流水。繞指，手指彈琴時的柔韌動作。弄，撥弄。青絲，指琴弦。激，迸射。潺潑，水徐徐流動的聲音。
　　“演漾”兩句：說琴聲悠遠飄揚，好似楚天白云般纏綿幽怨，琴聲緩慢空靈，又好似秋日的煙云朦朧飄渺。演漾，聲音飄蕩。楚，原指長江中下游一帶，這里泛指南方。虛徐，飄渺舒緩。韻，風韻。
　　“疑兼”兩句：說琴聲好似夾雜陽臺陣陣秋雨，巫山聲聲猿啼。兼，兼有。陽臺，即陽云臺，在巫山之下，這里指楚地。雜，夾雜。巫山猿，見高適《送李少府貶峽中王少府貶長沙>詩注。
　　“幽引”兩句：說琴聲時而幽雅深遠，使鬼神為之傾聽，時而純凈明朗，使人們耳目一新。幽，深遠。凈，純正。便，適合。
　　“楚客”兩句：說琴聲哀轉動人，使楚客斷腸，湘妃落淚。楚客，指屈原。湘妃，湘水女神。相傳堯帝的兩個女兒娥皇、女英嫁與舜為妃，聞舜死，淚下沾竹，竹葉上生了斑點。
　　“誰裁”兩句：說不知是誰裁好青桐樹，拉上琴弦，制成這樣精妙的琴。青桐，梧桐，木可制琴。亙，橫列。朱絲弦，紅色的琴弦。
　　“能含”兩句：說琴能彈出古人風格，傳于今人。遞，傳遞。
　　“知音”兩句：說知音難再遇到，而對方又年紀已老，實在可惜。知音，相傳春秋時伯牙善鼓琴，鐘子期善聽琴，能從伯牙的琴聲中聽出他的心意，后因此稱知己朋友為“知音”。
　　“曲終”兩句：說曲子彈完，月已落下，自己懷著惆悵的心情在東齋睡下。齋，屋舍。
　　【翻譯】
　　岷山老人頭發斑白，抱著古琴兩鬢蒼然。衫袖拂過白玉琴徽，為我彈奏三峽流泉。此曲尚未彈到一半，高堂之上好似空山。風聲颼颼穿過石林，好像就在窗戶之間。手指環繞琴聲嗚咽，琴弦進出流水潺潺。幽怨好似楚天浮云，飄渺有如萬里秋煙。更有陽臺陣陣細雨，夾雜巫山聲聲啼猿。曲調幽深逗引鬼神，琴聲純凈動人心弦。楚客為之愁腸欲斷，湘妃為之淚落斑斑。是誰用那青桐木料，拉上根根紅色琴弦？琴中彈出古人樂曲，樂曲轉給今人流傳。知音本來不易再逢，可惜您已到了老年。曲子奏完月已西落，惆帳且回東齋獨眠。
　　【賞析】
　　此詩的開頭四句點明題中“羅山人彈三峽流泉”，“皤皤”、“鬢蒼然”交代羅山人之“老”，為后文“惜君方年老”一句伏線。
　　中間一段寫聽琴，是詩中最為優美的部分。隨著琴聲，人們仿佛置身空山之中，耳邊時如山中風過，時如聲聲嗚咽，時如流水潺潺，詩人把所見的彈琴動作與所聞的聽覺形象融合起來，編織出“秋夕”空山”的意境，用以烘托琴聲的幽婉。緊接著，詩中又扣緊“三峽”二字，始而用“楚云”、“秋煙”這樣的視覺形象，繼而用雨落猿啼這樣的聽覺形象來描繪三峽風物，境界悠遠而又開闊。其“幽”足以“引鬼神”，其“凈”足以悅耳目，其悲怨足以使楚客斷腸，湘妃落淚，可見曲調之豐富，變幻之迅速，動人之深刻。以上十四句，詩人由高堂琴聲寫開去，馳騁想象，以極豐富的形象襯托渲染了琴聲的美妙動人。“誰裁青桐枝”以下四句又從琴本身來寫琴聲的古雅，由古曲而寫及今人，自然引出詩的結尾。詩的最后四句寫聽后。前兩句直接寫聽后所感，借羅山人不遇知音而且年老的境遇，抒寫自己年事漸高而不被重用的憂愁。后兩句以聽后所為寫所感。“曲終月落”寫時間的推移，惆悵而眠，寫心緒的沉重，以無言獨眠這種外表的平靜寫詩人內心的波瀾，——羅山人所撥動的，怕正是詩人的心弦。
　　唐代詩人有許多寫琴聲的名篇。如李白的《聽蜀僧濬彈琴》：“為我一揮手，如聽萬壑松。客心洗流水，余響入霜鐘。”三句用三個形象：松濤、流水、霜鐘來寫琴聲。韓愈的《聽穎師彈琴》：開頭就以卿卿我我的親呢情話作比，接著又用沙場勇士，浮云柳絮、百鳥孤鳳等形象來一再比喻琴聲。岑參的這首詩則扣緊“三峽流泉”的曲調特色，以石林夜風，嗚咽流泉、楚云秋煙、陽臺雨和巫山猿寫琴聲的凄婉動人，想象十分豐富，形象十分新奇，把復雜多變，深婉動人的琴聲寫得十分逼真。
　　詩為五古，而間用幾處偶句，如琴聲叮咚，揮灑自如中有著鮮明的節奏。

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