宋 范仲淹
紛紛墜葉飄香砌①，夜寂靜，寒聲碎。真珠②簾卷玉樓空，天淡銀河垂地。年年今夜，月華如練，長是人千里。
愁腸已斷無由醉，酒未到、先成淚。殘燈明滅枕頭敧③，諳盡孤眠滋味。都來④此事，眉間心上，無計相回避。
【注】①香砌：有落花的臺階。②真珠：即珍珠。③敧（qī）：傾斜。④都來：算來。
18. 離愁別緒這一婉約詞共通的情感，被歷代詞人不斷變化的語言中表現(xiàn)得淋漓盡致。就如這首詞中“愁腸已斷無由醉，酒未到、先成淚”幾句，就與范仲淹本人《蘇幕遮》“明月樓高休獨倚，_____，_____”①“都來此事，眉間心上，無計相回避”就與后來李清照的《一剪梅》“此情無計可消除，_____，______”②有異曲同工之妙。（每處有兩句，任選一處）
19. 結(jié)合全詞，從內(nèi)容和技巧兩個方面賞析這首詞。
答
18. (1). 酒入愁腸 (2). 化作相思淚 (3). 才下眉頭 (4). 卻上心頭
19. 內(nèi)容：人去樓空的落寞感；良辰美景無人與共的哀愁；長期客居他鄉(xiāng)，油然而生懷人相思之情。技巧：借景抒情，詞人通過對秋聲、秋色的描繪，渲染出秋夜寒寂的景象，為全詞奠定了悲涼的情感；以聲襯靜，詞人寫枯黃的落葉輕盈落在地上，聲音輕而細碎，反襯夜的岑靜，表現(xiàn)詞人內(nèi)心極度孤寂；運用比喻、通感、夸張等手法抒情，“月華如練”“愁腸已斷無由醉”。直接抒情，“長是人千里”“殘燈明滅枕頭敧，諳盡孤眠滋味”，詞人在感情的激流洶涌澎湃之際，以借景抒情，融情入景的手法已不能淋漓盡致地抒發(fā)內(nèi)心的情感，就采用了直接抒情的手法傾吐愁思。
解析
【18題詳解】
本題考查學生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題綜合兩者的特點來設題。對于語境型默寫，考生應先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。默寫的時候要注意如下詞語：“愁腸”“相思”“才下”“卻上”等。
【19題詳解】
本題考查學生鑒賞文學作品的表達技巧，評價文學作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，如本題“結(jié)合全詞，從內(nèi)容和技巧兩個方面賞析這首詞”，本題設題的范疇很大，既包括技巧，又包括內(nèi)容情感。從內(nèi)容來看，這首詞上片以寫景為主，景中寓情，以寒夜秋聲襯托主人公所處環(huán)境的冷寂，突出人去樓空的落寞感，并抒發(fā)了良辰美景無人與共的愁情；下片以抒情為主，通過寫作者長期客居他鄉(xiāng)，不免被如素練般的月光感發(fā)出陣陣思愁，將懷人相思之情表達得淋漓盡致。從技巧來看，上片景中含情。詞人先從落葉寫起。枯黃的落葉輕盈落在地上，聲音輕而細碎，然而詞人僅憑耳朵就能聽到這些輕細的聲音，說明詞人的內(nèi)心極度孤寂，也反襯了夜的岑靜，開頭對秋聲、秋色的描繪，渲染出秋夜寒寂的景象，為全詞奠定了悲涼的基調(diào)，同時這也是以聲襯寂的手法。“月華如練”，詞人通過詞人卷起珠簾，觀看夜色，只見天色清淡如洗，星河如瀑，飛瀉遠方，這是使用比喻的修辭手法；“愁腸已斷無由醉”，因見不到思念的人兒，詞人只好借酒澆愁，可愁到深處，已是腸斷，這是使用夸張的修辭；“寒聲碎”，詩人以“寒”意在告訴讀者這細碎的聲響不僅帶著寒冷的秋意，更傳達著他落寞的心境，“寒”本是觸覺，此處用來形容“聲”，這是以觸覺來寫聽覺，使用通感的修辭。“長是人千里”“殘燈明滅枕頭敧，諳盡孤眠滋味”，濃濃的愁苦本已侵擾著離人，可一盞如豆的青燈忽明忽暗，與室外月明如晝兩相映襯，自然更添凄涼，倍加酸楚，使人無法入睡。因而只能斜靠枕頭，寂然凝思，黯然神傷。“諳盡孤眠滋味”中的“諳盡”與上片的“年年”遙相呼應，再次說明愁緒由來已久，詩人直抒胸臆，直接傾吐內(nèi)心的愁思。
二
14. 下列關(guān)于這首詞的分析與理解，不正確的兩項是
A. 詞的上片描繪秋夜寒寂的景象，只抓住秋聲和秋色，便很自然地引出秋思。
B. “紛紛墜葉”主要是訴諸視覺，借眼睛所看到的落葉聲響，感知到葉墜香階的。
C. “寒聲碎”既是秋寒節(jié)候的感受，又是孤寒處境的感受，兼寫物境與心境。
D. 下片以一個“愁”字寫酌酒垂淚的愁意，挑燈倚枕的愁態(tài)，攢眉揪心的愁容，形態(tài)畢肖。
E. “殘燈明滅枕頭欹”寫出了室內(nèi)昏燈如滅同室外一樣昏暗，營造了一種凄然的氣氛。
15. 本詞表達了作者怎樣的思想感情？請結(jié)合全詞簡要分析其抒情手法。
答
14. BE
15. 本詞表達了秋夜離人相思之情。
①間接（借景）抒情：詞的上闋在秋夜寒寂靜的畫面中寄寓了詞人深切的懷人之情。（或借人物描寫抒情，詞的下闋通過描寫主人的愁意、愁容、愁態(tài)，刻畫了一個因思人而深夜難眠的人物形象。）
②直抒胸臆。詞的下闋“酒未到，先成淚”“諳盡孤眠滋味”等，直接表達了主人公的憂愁。
解析
【14題詳解】
此題考核考生對詩歌綜合分析的能力。常見的錯誤有意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對，語言風格不正確，曲解詩意，答題時注意仔細辨析。解答此類題型，需要考生通讀全詩，從標題、作者、正文到注釋，要務求全面。然后要看準要求，看清題干要求選擇正確的選項還是錯誤的選項，是選擇一項還是兩項。再細品選項，要落實選項的內(nèi)容在詩詞中的位置，要注意是從語言、形象、手法還是情感角度設置，詩詞中有無相應的關(guān)鍵詞或提示點。最后要學會排除。B項中““紛紛墜葉”主要是訴諸視覺”錯誤，是聽覺；E項中““殘燈明滅枕頭欹”寫出了室內(nèi)昏燈如滅同室外一樣昏暗”錯，是說室外月明如晝，室內(nèi)昏燈如滅。故選BE。
【15題詳解】
此題考核評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力，重點考核詩歌的情感，分析詩歌的情感注意以詩歌的抒情方式、注釋、標題和詩中的表情達意的重點詞句作突破口，答題時先答出情感，然后結(jié)合詩歌的內(nèi)容解說。由“紛紛墜葉”可知時令為深秋，“人千里”“愁腸已斷”“諳盡孤眠滋味”見出詩人孤身在外，思念故鄉(xiāng)。具體抒情方式主要有直接抒情和間接抒情兩種，我們具體分析詩歌可以看出，上片描繪秋夜寒寂的景象，是為借景抒情，下片刻畫了一個孤眠愁思人物形象，是借助人物形象抒發(fā)感情；同時“愁腸已斷”“諳盡孤眠滋味”一個“愁”一個“孤”為情語，直接抒發(fā)感情。
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