陳與義
余甲寅歲，自春宮出守湖州，秋杪，道中荷花無復存者。乙卯歲，自瑣闥以病得請奉祠，卜居青墩。立秋后三日行，舟之前后，如朝霞相映，望之不斷也。以長短句記之。
扁舟三日秋塘路，平度荷花去。病夫因病得來游，更值滿川微雨洗新秋。
去年長恨孥舟晚，空見殘荷滿。今年何以報君恩？一路繁花相送到青墩。
【注】①宋高宗紹興六年6月，給事中陳與義因與尚書左仆射趙鼎政見分歧，論事不合，借病辭職。本詞寫于辭官后前往青墩的途中。陳與義，南宋詞人。②孥（音nü）舟：牽舟，這里指乘船。瑣闥: 宮門 。 奉祠 ：祠祿之官，老病廢職之官任之，以示優禮。
14、下列對這首宋詞的理解和分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A、詞的上闋寫詞人托病請辭之后從南宋都城臨安回到青墩時沿途所見所感，與小序前三句所記敘的內容相照應。
B、“秋塘”點明時令、地點，用語精煉。“平度”，寫小船在荷塘的水面上慢慢滑行，意境安閑，反映了作者心情的舒暢。
C、“病夫因病得來游”，連用兩個“病”字，耐人尋味。表面是暗自慶幸因禍得福，實則聊以自嘲，內心藏有難言之隱。
D、詞的下闋運用虛實結合手法，回憶去年行舟塘上滿目殘荷敗葉，對比今年舊地重游一路繁花相送，詞情跌宕有致。
15、有人評價陳與義的詩詞很講究“勻整對稱，情景搭配，濃淡相宜”。請結合本詞的下闋加以賞析。（6分）
答
14A、詩歌鑒賞： 立秋后三日，只見秋滿湖荷花盛開，小船在荷塘上慢慢滑行。因病休假正伺機得以游賞，正遇上細雨濛濛，使得整個荷塘的景色更加清新。
只遺憾去年秋末乘船，途中所見唯有敗葉殘荷。我用什么來報答你的恩情呢？今年一路盛開的荷花將我一直送到了青墩。
15、（1）結構上勻整對稱：下闋一句寫情，一句寫景，情景搭配。“去年長恨”對應“今年何以報君”句，都寫情；“空見殘荷”句對應“一路繁花”句，都寫景，錯落有致。
（2）抒情上情景交融：下闋整體上運用了情景交融的手法，前兩句借殘荷滿塘的衰敗之景，表達登舟晚的悵憾之情；后兩句通過滿塘繁花一路相送的絢爛之景，表達舟行美景之中的歡快之情。
（3）效果上濃淡相宜：去年殘荷蕭索，今年繁花簇迎；去年長恨，興味寡淡，今年欣喜，意趣盎然。一跌一起，一淡一濃，總是相宜。
【翻譯】
劃著小舟在荷塘上行駛了三天，小舟在水面上平穩地行進著，兩岸的荷花紛紛向后退去。我因為托病假才有機會來此一游，又恰好遇上滿川雨后新秋的美麗景色。后悔去年乘船時候太晚，只見得滿塘殘敗的荷花。今年我拿什么來報君的恩情。只好乘船相送，一路繁花到青墩。
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