朝搴苑中蘭，畏彼霜下歇。
暝還云際宿，弄此石上月。
鳥鳴識夜棲，木落知風發。
異音同致聽，殊響俱清越。
妙物莫為賞，芳醑誰與伐①
美人竟不來，陽阿②徒唏發。
〖注〗（①伐：夸獎②阿：山嶺。
15，下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）
A.詩歌一、二句寫早晨采摘把玩苑中蘭花，并擔憂蘭花因受嚴霜侵壓而凋殘，寫出了詩情產生的動因，也為后文寫暮游做鋪墊。
B.一、三句同二、四句，形成隔句對，“朝搴”與“瞑還”對應，“畏彼”與“弄此”對應，形成韻調搖曳、回環飄蕩的效果。
C.“鳥鳴” “木落”，從聽覺角度描繪視界中的夜景，“異音” “殊響”以動襯靜，寫出了深夜山中寧靜安謐，給人以奇異感覺。
D.最后兩聯，寫無人共賞如此美妙的秋夜美景，無從向他人夸贊杯中的好酒，只好在山上徒勞地等待，直到太陽出來，曬干頭發。
16.本首詩為我們展現了一個怎樣的詩人形象？請結合全詩進行分析。（6分）
答
15.C（“ '異音，'殊響，以動襯靜”錯。此處是說各種聲音一起來到耳邊，聽來都是清亮悠揚的聲調，似乎變得與平時不同，引起了人的奇異感覺）
16.．情趣高雅，品質高潔。自己愛惜蘭花幽草，夜宿高山云際，賞玩寒石明月，借助幽蘭 白云、明月等意象表現了詩人高潔的志趣。．神思敏銳，喜愛自然。詩人調動聽覺，敏銳地捕捉鳥唱葉落等各種細微的聲響，沉浸于那清亮悠揚的音調。．孤獨寂寞，渴求知音。詩人在美景中獨自游玩，無人為伴，不禁發出“芳醑誰與伐” “美人竟不來”的感慨（6分。每點2分，意思對即可）
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