張籍
秋江岸邊蓮子多，采蓬女兒并船歌。
青房國實齊戢載，爭前競折漾微波。
試牽綠莖下尋藕，斷處絲多刺傷手。
白練束腰袖半卷，不括玉釵妝梳淺。
船中未滿度前洲，借問阿誰家住遠。
歸時共待暮潮上，自弄芙蓉還蕩漿。
15. 下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（ ）
A. 開頭兩句為環境描寫，江流蜿蜒向前。歡快悠揚的歌聲隨著江流一路飄蕩。這陣陣甜美的歌聲，為清秋江面增添了無限風光，烘托出秋江采蓬的熱鬧場景。
B. 三四兩句具體描繪采蓬細節，詩人連用爭、折、漾幾個動詞，描繪出采蓮女們神速、靈敏的動作，興奮歡快的心境，活靈活現地表現出她們輕盈飛動的神采。
C. 最后兩句描繪采蓮女暮歸，傍晚還在采蓮，表現了她們的勤勞。日暮漲潮，正好可以乘船疾駛。這個“共”字用得妙，突出了她們同出同歸和豐收后共同的歡樂。
D. 全詩構思獨特，一韻到底，各段之間富有變化，從而展示出從晨出到暮歸群體采蓮的全部過程。全詩場景多變情節豐富，令人留連往返，興味無窮。
16. 請從描寫的角度簡要分析詩歌是怎樣刻畫采蓮女子形象的。
答
15. D “一韻到底”分析錯誤，本題前四句押“歌”韻；五、六兩句押“藕”韻；七八九十這四句押“淺”韻；最后兩句押“漿”韻。
16. ①動作描寫，“爭前”“競折”“試牽”等表現出采蓮女子快樂、興奮的形象；②外貌描寫，“腰束白練”“半卷衣袖”“不插玉釵”等，寫出了采蓮女子樸素大方、俊俏優美的特點；③語言描寫，“借問阿誰家住遠”，表現出采蓮女子互相關心、心靈美的特點。
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