[漢]班婕妤【注】
新裂齊紈素,鮮潔如霜雪。
裁為合歡扇,團團似明月。
出入君懷袖,動搖微風發。
常恐秋節至,涼飆奪炎熱。
棄捐篋笥中,恩情中道絕。
【注】班婕妤:名班姬,少有才學,善辭賦,成帝時選入后宮,不久立為婕妤,后為趙飛燕所譖而失寵,幽居于長信宮。
17. 下列對這首詩的賞析,不恰當的一項是(3分)( )
A. 詩人以團扇自比,托物言志,通過寫團扇從“出入君懷袖”到“棄捐篋笥中”的經歷,寄托了自己深沉而幽怨的情感。
B. 齊地盛產絲絹,詩人以新裁齊紈的鮮潔和精美,以及如明月一般的團扇,來喻指女子的品質純美和容貌皎潔。
C. 整首詩欲抑先揚的反襯手法和綺麗清簡的語言頗值玩味,前三句寫紈扇之光彩旖旎,后兩句寫哀嘆衰頹,跌宕起伏,令人動容。
D. 詩歌第五句,詩人把團扇棄置于篋笥之中,表現出自己對薄情男子毅然決絕的態度,令人產生對始亂終棄的男子的譴責。
18. 這首詩刻畫出抒情主人公怎樣的形象特點?請簡要分析。(6分)
答
17 【答案】 D【解析】題干要求選出“下列對這首詞的賞析,不恰當的兩項”,這屬于綜合考查題,考查學生對詩句內容、技巧以及情感的把握。C 項是說詩人擔心自己像團扇一樣,在秋天天涼時被遺棄而無所用,也有擔心自己容貌凋零而被遺棄之感,但并非人生苦短、時光空逝。D 項并非作者棄團扇,而是寫自己被別人遺棄的悲慘結局。
18. 【參考答案】①品質純美容貌皎潔,如霜月、明月般鮮潔的團扇,既是對女子容貌的刻畫,也是對純美品性的寫照。②對美好愛情有著單純的向往,如明月般的合歡之扇,也是詩人對美好愛情的期許向往。③擔憂被遺棄而終被負心之人遺棄的怨恨和絕望。詩人常恐天涼團扇無所用而遭棄,最終也被棄于篋笥,恩情絕而哀怨生。
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