[東晉]曹毗
寒興御紈素，佳人理衣衿。
冬夜清且永，皎月照堂陰。
纖手疊輕素，朗杵叩鳴砧。
清風流繁節②，回飆灑微吟。
嗟此往運速，悼彼幽滯心。
二物感余懷，豈但聲與音。
月下聽砧
[唐]劉長卿
夜靜掩寒城，清砧發何處。
聲聲搗秋月，腸斷盧龍戍③。
未得寄征人，愁霜復愁露。
【注】①搗衣：衣料放在石砧上用棒槌捶擊,使衣料綿軟以便裁縫。②繁節:繁密的節奏。③盧龍戍：即盧龍塞，邊防軍事駐守之地。
12．選出下列分析不恰當的一項是（）。（2分）
A．兩詩描繪的場景都與思婦懷人相關。B．兩詩都從旁觀者角度描摹女性心理。
C．兩詩都以秋夜月光的朦朧烘托氣氛。D．兩詩都采用了借景抒情的表現手法。
13．“聲聲搗秋月”在語序安排上獨具匠心，賞析這樣寫的表達效果。（2分）
14．兩首詩都圍繞“聽搗衣”聲展開，表達的思想情感卻有差異，對此加以分析。（4分）
答
12．（2分）C
13.（2分）正常語序是在秋月下搗衣之聲連綿不絕，詩中把“聲聲”提前，強調聲音的沖破夜空的震撼力，而“搗秋月”又產生視覺的錯位，把搗衣時對戍守邊關親人的思念引向了無邊的夜空，增強畫面感。
14.（4分）答案示例：兩首詩都圍繞聽搗衣聲展開，但不同的是曹毗在想象佳人，體會佳人內心孤寂愁苦心緒之外，最終落腳在“二物感余懷”，轉向對自身境遇的思考；劉長卿將重點放在搗衣砧聲的渲染上，家家戶戶的搗衣聲，聲震天外，讓人為之動容，末句搗衣辛勤與寄衣愁思相結合，將生活片段加以濃縮，落腳于“征戍”的主題，擴展“搗衣”的內涵。
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