韓翃
鄰家不識(shí)斗雞翁①，閉戶能齊隱者風(fēng)。
顧步曾為小山客②，成名因事大江公③。
一身千里寒蕪上，單馬重裘臘月中。
寂寂故園行見在，暮天殘雪洛城④東。
【注】①斗雞翁：漢代王奉光好斗雞，與宣帝識(shí)，后封侯。②山客：指隱士。③江公：漢武帝時(shí)的經(jīng)學(xué)博士，精通《詩(shī)》和《春秋》。④洛城：指古代洛陽(yáng)城。
14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．詩(shī)的一二句，“斗雞翁”與“隱者風(fēng)”對(duì)舉，表達(dá)作者對(duì)張參軍有隱者風(fēng)范的高度贊賞之情。
B．“顧步”二字，活現(xiàn)出張參軍悠閑自得的隱居生活，暗示其以隱求仕的心態(tài)。
C．張參軍成名的原因詩(shī)中作了交代，這也是古代士子求取功名的路徑。
D.全詩(shī)多用對(duì)比，將張參軍及第前“寂寂無(wú)名”與及第后“衣錦而歸”的情態(tài)栩栩如生地描畫出來(lái)。
15.本詩(shī)“一身千里寒蕪上，單馬重裘臘月中”兩句，值得品味，請(qǐng)簡(jiǎn)析其精妙之處。 (6分)
答
14.B（“以隱求仕的心態(tài)”有誤，詩(shī)句寫的是張參軍及第前籍籍無(wú)名的隱士生活狀況。）
15.①運(yùn)用白描手法，描摹出張參軍赴考途中和及第榮歸時(shí)的情景。②運(yùn)用對(duì)比手法，凸顯出張參軍及第前后具有天壤之別的生活特點(diǎn)。③選取單純的意象構(gòu)成畫面，表現(xiàn)人物。④間接抒情，表達(dá)作者對(duì)張參軍的贊賞之情。（答對(duì)一點(diǎn)給2分，答對(duì)三點(diǎn)即可。）
賞析：（僅供參考）
關(guān)于韓翃的史料不多，按照鞠飛的觀點(diǎn)，韓翃生卒年當(dāng)在唐開元七年(719)至貞元四年(788)；按鮑俊琴的說(shuō)法，韓翃主要經(jīng)歷了才名早負(fù)的青年時(shí)期、多風(fēng)多雨的幕僚時(shí)期、否極泰來(lái)的御筆點(diǎn)官時(shí)期，第二階段創(chuàng)作最多，成就最高。其創(chuàng)作多是贈(zèng)送往來(lái)、酬唱應(yīng)答之作。
《送王府張參軍附學(xué)及第東歸》一詩(shī)之解，本于《唐音癸箋》載“韓員外詩(shī)匠，意近于史”原則讀解。
首句寫張參軍進(jìn)士及第前“不為人識(shí)”，連鄰居都不看中，其籍籍無(wú)名之狀態(tài)可想而知，但張參軍真正的情形呢，作者用了“能齊隱者風(fēng)”來(lái)表達(dá)，當(dāng)有贊許之意在其中。“隱者”，隱士”，即有才能、有學(xué)問(wèn)、能夠做官而不去做官也不作此努力的人。張參軍閉門讀書之人，有隱者風(fēng)范卻不被人知，當(dāng)是作者對(duì)其人品學(xué)識(shí)的肯定。“斗雞翁”是用典，也表明張參軍將來(lái)是一位有作為之人。
頷聯(lián)交代張參軍曾有過(guò)的隱居生活經(jīng)歷，“顧步”二字描寫其隱居生活的狀態(tài)，那種怡然自得、讀書為樂(lè)的生活可以想見。正是埋首窮經(jīng)方能一舉成名。
頸聯(lián)描繪張參軍獨(dú)自一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，孤身求學(xué)，秋闈及第“單馬重裘”的情景。路途的孤苦荒涼等等情狀可以通過(guò)“寒蕪”一詞去體會(huì)，及第后的生活與及第前有天壤之別，這已是常識(shí)了。從這里，是可以看出韓翃是有人生體驗(yàn)的。按照當(dāng)今學(xué)者研究的成果，韓翃的生平并不詳實(shí)，但他少負(fù)才名，被召“翰林待詔”，天寶十三年（754年）進(jìn)士及第，卻是有據(jù)可考的。這里不敢妄斷本詩(shī)是在他幕僚時(shí)期的所作，但從贈(zèng)詩(shī)中可以看見韓翃自己的影子。
尾聯(lián)兩句，描寫張參軍東歸，照應(yīng)詩(shī)題。故園的道路依然是來(lái)時(shí)的路，故園也依然是當(dāng)年的故園，故園冷落，回故園的道路也是冷落的，那不是當(dāng)年外出時(shí)的一樣的冷落嗎？歸去，臘月里暮天殘雪卻是從洛陽(yáng)出發(fā)，及第榮歸的。
全詩(shī)有實(shí)寫有虛寫，時(shí)空轉(zhuǎn)換跨度大。作者對(duì)張參軍埋頭苦讀、皓首窮經(jīng)、一舉成名充滿了贊揚(yáng)之意，有對(duì)人生追求的昂揚(yáng)之氣。而“昂揚(yáng)”之氣也是韓翃詩(shī)歌里透露的一以貫之的。
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