唐·杜荀鶴
本為榮家不為身，讀書誰料轉家貧。
三年行卻千山路，兩地思歸一主人。
絡岸柳絲懸細雨，繡田花朵弄殘春。
多情御史應嗟見，未上青云白發新。
（1）請用生動的語言描繪五、六兩句所展示的畫面。（2分）
（2）這首詩蘊含的思想感情非常豐富，請結合有關詩句加以分析。（4分）
參考答案
（1）（2分）岸邊柳絲，像線一樣輕柔纖細，拂蕩在蒙蒙的春雨中；田間花朵，雖仍開放，卻已顯現出遲暮凋零的氣象。
（2）（4分）①作者為榮耀門楣而讀書，卻不料一事無成，家貧如洗，白發新生，抒發了功業未立，年華逝去、歲月蹉跎的悲嘆。②作者數年間在各地漂泊，既抒發了羈旅漂泊的愁苦，也表達了對家鄉的思念。
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