（南宋）張元干
夢繞神州路。悵秋風，連營畫角，故宮離黍。底事昆侖傾砥柱，九地黃流亂注？聚萬落千村狐兔。天意從來高難問，況人情老易悲難訴！更南浦，送君去。
涼生岸柳催殘暑。耿斜河、疏星淡月，斷云微度。萬里江山知何處？回首對床夜語。雁不到，書成誰與？目盡青天懷今古，肯兒曹恩怨相爾汝？舉大白，聽金縷。
14. 下列對這首詞的賞析，不正確的一項是
A. “夢繞神州路”以下四句形象地概括了北宋滅亡 歷史，有尺幅千里之勢。
B. 下闋開頭四句承接上闋“送”字，通過景物描寫，點明了送別的時間與地點。
C. 結尾四句創造了一個闊大的意境，含蓄雋永，傳達了對朋友的鼓勵和勸勉。
D. 全詞把朋友之間的友情放在國事艱危這樣一個大背景中來詠嘆，深沉真切。
15. 同寫送別，本詞的上闋與王勃《送杜少府之任蜀州》的后兩聯在抒情方式上有何不同？請結合作品加以分析。
【答案】
14. C
15. ①張詞上闋直接抒情與間接抒情相結合。“天意”以下四句側重直接抒情，抒發人生老去、朋友離別之苦；其他詞句側重間接抒情，借“畫角”“離黍”“砥柱”“狐兔”等景物或典故，抒發國家殘破之恨。②王詩后兩聯結合議論、抒情的表達方式直接抒情。“海內存知已”“無為”等語表達深厚的情誼，抒發樂觀豁達的情懷。
二
注釋：①張元干，南宋初愛國詞人。宋高宗紹興八年（1138年），南宋向金屈辱求和，樞密院編修官胡銓（字邦衡）因上書請斬秦檜，被貶為福州簽判。紹興十二年，胡再遭迫害，被除名押送新州（今廣東新興）編管。時張元干寓居福州，作《賀新郎》以送胡銓，后因此詞而被捕下獄，并被削職為民。②故宮離黍：舊時宮殿長滿荒草。③耿：明亮。④大白：酒杯名。
17.下面對詩歌內容的理解賞析不正確的一項是（3分）
A.“底事”，即何事、為什么，冠領以下三句，是作者傷心的疑問；“昆侖傾砥柱”，指遭逢地震這類的自然災害。
B.“更南浦”二句，始入送別正題，將送別場面置于廣闊的時代背景之下，突出了送別的意義，充滿悲壯感。
C.“目盡”二句是說：我們關注的是天下古今大事，怎么能象小兒女那樣只顧個人的恩怨呢！
D.這首送別詞與通常婉約之作迥然不同，滿紙忠憤，慷慨悲涼，具有震撼心弦的力量。
18.下列詩句所采用的修辭手法與“九地黃流亂注，聚萬落千村狐兔”不同的一項是（3分）
A.羈鳥戀舊林，池魚思故淵。 （陶淵明《歸去來兮辭》）
B.熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。 （李白《夢游天姥吟留別》）
C.問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（李煜《虞美人》）
D.間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。 （白居易《琵琶行》）
19.結合整首詞，具體分析作者抒發的情感包括哪些方面的內容。（5分）
答
17.（3分）
【答案】A 是悲愴的質問； “昆侖傾砥柱”，喻指北宋的滅亡。
18.（3分）
【參考答案】 B “九地黃流亂注”，是說中原淪陷，有如黃河泛濫；“聚萬落千村狐兔”，以狐兔喻敵人，寫金兵橫行。
19.（5分）
【參考答案】(答出一點給1分，給到滿5分為止)
①對淪陷的廣大中原地區的深切思念。
②對淪陷區慘遭金兵鐵蹄踐踏悲慘景象的極度悲憤。
③對南宋統治者屈辱投降、求和茍安的責問與抨擊。
④對自己長期報國無門、漸至衰老的悲愴。
⑤對好友胡銓一再遭受迫害而不平。
⑥對胡銓前途命運的牽掛與擔憂。
⑦對摯友面對厄運的支持與激勵。
參考譯文
我輩夢魂經常縈繞著未光復的祖國中原之路。在蕭瑟的秋風中，一方面，金兵營壘相連，軍號凄厲；另方面，故都汴京的皇宮寶殿已成廢墟，禾黍充斥，一片荒涼，真是令人惆悵呵！為什么黃河之源昆侖山的天柱和黃河的中流砥柱都崩潰了，黃河流域各地泛濫成災？如今，中原人民國破家亡，流離失所。人口密聚的萬落千村都變成了狐兔盤踞橫行之地。杜甫句云：“天意高難問，人情老易悲。”從來是天高難問其意。如今我與君都老了，也容易產生悲情，我們的悲情能向誰傾訴呢？我只能默默地相送到南浦。送君遠去！ 別后，我仍然會佇立江邊眺望，不忍離去。見柳枝隨風飄起，有些涼意，殘暑漸消。夜幕降臨，銀河橫亙高空，疏星淡月，斷云緩緩飄動。萬里江山，不知君今夜流落到何處？回憶過去與君對床夜語，暢談心事，情投意合，這情景已不可再得了。俗話說雁斷衡陽，君去的地方連大雁也飛不到，寫成了書信又有誰可以托付？我輩都是胸襟廣闊，高瞻遠矚之人，我們告別時，看的是整個天下，關注的是古今大事，豈肯像小兒女那樣只對彼此的恩恩怨怨關心？讓我們舉起酒杯來，聽我唱一支《金縷曲》，送君上路！
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