賈至①
草色青青柳色黃，桃花歷亂②李花香。
東風不為吹愁去，春日偏能惹恨長。
【注】①賈至：唐代洛陽人。這首詩是他在被貶為岳州司馬時所寫。②歷亂：爛漫。
1. 本詩前兩句景物的描寫，體現出春天什么特點？
2. 賞析“春日偏能惹恨長”中“惹”字的妙處。
【參考答案】
⑴答案：草、柳、桃花、李花 示例：春意盎然（生機勃勃）
⑵示例一：“惹”運用了擬人的修辭，將春日人格化，生動形象地寫出了詩人抱怨春日把恨引長，產生度日如年之感，表達了詩人與日俱增的愁緒以及無法排遣的苦悶。示例二：“惹”是招引（或：引起）的意思，詩人抱怨舂日把恨引長，產生度日如年之感。妙用動詞，生動形象地寫出了詩人與日俱增的愁緒以及無法排遣的苦悶。
【解析】
（1）試題分析：“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。”集碧草嫩芽、桃李爛漫芬芳之形、色、味于一體，展現了一幅春意盎然、生機勃勃的春景圖。
點睛：鑒賞“景物”，抓住詩句中每個字詞所描寫的景物，拓展其內容，發揮想象，多用形容詞和修辭手法從形、聲、色等多個方面來描述景物的畫面，突出其特點，形容這一畫面給人的視覺感受。
（2）試題分析：本題抓關鍵詞“惹”，首先要點明擬人的修辭手法，將春日人格化，再結合創作背景，從而體現了詩人抱怨春日把恨引長，產生度日如年之感，表達了詩人與日俱增的愁緒以及無法排遣的苦悶。另外，也可從字義結合背景的角度，妙用動詞，生動形象地寫出了詩人與日俱增的愁緒以及無法排遣的苦悶。
二
8．前兩句描繪出了一幅什么樣的景象？從整首詩來看，這兩句有什么作用？（5分）
9．有人評價三、四兩句在情感的抒發上“構思新奇”，說說你的理解。（6分）
答
8．①這首詩描繪出了一幅生機盎然的春景圖。春草青青，柳色嫩黃；桃花盛開，李花飄香，花枝披離，花氣氤氳。②前兩句與后兩句形成對照，使所要表達的“愁、恨”顯得加倍強烈。畫面上的春光點染得越是明媚，春意越是喧鬧，就更能從反面襯托出詩人無法消除的深愁苦恨。
9．①這兩句不是直接抒發自己的愁情，而是運用擬人的手法借“東風”和“春日”來寫愁思。 ②“東風不為吹愁去”，不說自己愁重難遣，而怨東風冷漠不為遣愁；“春日偏能惹恨長”，不說因愁悶而百無聊奈，產生度日如年之感，卻反過來說成是春日惹恨，把恨引長。這樣，詩意的表現就更為曲折、含蓄、更有深度。
相關閱讀
1 《閨怨》《暮秋獨游曲江》閱讀答案
閨怨 王昌齡 閨中少婦不曾愁，春日凝妝上翠樓。 忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。 暮秋獨游曲江① 李商隱 荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨成。 深知身在情長在，悵望江頭江水聲。 【查看全文】
2 晚晴野望閱讀答案-陳與義，洞庭微雨后，涼氣入綸巾晚晴野望 (宋)陳與義 洞庭微雨后，涼氣入綸巾。 水底歸云亂，蘆叢返照新。 遙汀橫薄暮，獨鳥度長津。 兵曱無歸日，江湖送老身。 悠悠只倚杖，悄悄自傷神。 天意蒼茫里，村醪亦醉 【查看全文】
3 陸游《梅花絕句·之三》李公明《早梅》閱讀答案梅花絕句之三 [宋]陸游 雪虐風號愈凜然，花中氣節最高堅。 過時自會飄零去，恥向東君更乞憐。 早梅 [宋]李公明 東風才有又西風，群木山中葉葉空。 只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅 【查看全文】
4 《送虢州王錄事之任》閱讀答案與解析送虢州王錄事之任 獨孤及 謂子文章達，當年羽翼高。 一經俄自首，三命尚青袍。 未遇須藏器，安卑莫告勞。 盤根倘相值，試用發硎刀。 14. 下列對這首詩的賞析，不正確的一項是( ) 【查看全文】
5 月夜懷故人閱讀答案-寇準，清夜月初滿，蘚庭吟更幽月夜懷故人 寇準 清夜月初滿，蘚庭吟更幽。 梧桐疏影老，蟋蟀亂聲秋。 舊國情何極，空江思欲流。 故人今底處，危坐獨凝愁。 [注]①舊國：故鄉。 14．下列對這首詩的賞析，不正確的 【查看全文】
6 《荷花·天機雪錦織鮫綃》閱讀答案與解析-董嗣杲荷花 董嗣 天機雪錦織鮫綃①，艷朵亭亭倚畫橋。 無垢自全君子潔，有姿誰想六郎②嬌。 翠房分菂③蓮須褪，玉藕抽絲暑葉搖。 花里不妨呼凈友，采香須棒月明橈。 【注】①鮫綃：傳 【查看全文】
