張可久
雨漱窗前竹，澗流冰上泉。一線清風(fēng)動(dòng)二弦。聯(lián)，小山秋水篇。昭君怨，塞云黃暮天。
聽 彈 琴
劉長卿
泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。
古調(diào)雖自愛，今人多不彈。
19. 兩首作品結(jié)尾抒情方式不同。“昭君怨，塞云黃暮天”：________；“古調(diào)雖自愛，今人多不彈”：________。（2分）
20. 賞析兩首作品音樂描寫的角度與手法的異同。（6分）
答
19. 以景結(jié)情（如答“用典抒情”或“借景抒情”也給分） 議論抒情
20. 同：運(yùn)用比喻手法，將無形的音樂轉(zhuǎn)化為可感的畫面。第一首，琴聲就像雨水沖洗著窗前的翠 竹，又像初春的澗泉在冰上奔逐。第二首，七弦琴奏出清涼的曲調(diào)悠揚(yáng)起伏，細(xì)細(xì)傾聽就像那滾 滾的松濤聲。（2分。手法、分析各 1分。）
異：（1）第一首，起首兩句運(yùn)用對(duì)仗。（2）第一首，從視覺角度描寫音樂。“雨”“窗前竹”“泉流”“塞云”“暮天”，將優(yōu)美的琴聲化為形象的視覺畫面。第二首，從觸覺角度描寫音樂。以“寒”表現(xiàn)琴音逐漸轉(zhuǎn)為清幽、凄清，引導(dǎo)讀者似乎也與作者一同領(lǐng)悟聽琴的妙趣。（3）第一首，不以單一曲子，而以相連樂聲表現(xiàn)演奏者的技藝。胡琴二弦上的樂聲相聯(lián)，連續(xù)演奏小山秋水篇、昭君怨， 從胡琴的兩根弦上娓娓流出了優(yōu)美的琴聲，使人感受到演奏者技藝的嫻熟與柔和。（答出任意兩點(diǎn)，給 4分。）
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