韓愈
其一
幾歲生成為大樹，一朝纏繞困長藤。
誰人與脫青羅帔，看吐高花萬萬層。
其二
幸自枝條能樹立，可煩蘿蔓作交加
傍人不解尋根本，卻道新花勝舊花。
【注】帔（pei）：披肩。
14．下列對這兩首詩的賞析，不正確的一項是（3分）
A．其一中“幾歲”與“一朝”形成鮮明對比，暗含了對長藤纏繞、圍困大樹的厭惡。
B．詩人想象：假如誰能幫助楸樹披上碧綠的“羅帔”，它一定能綻放出美麗的繁花。
C．盡管藤蔓縱橫交錯地纏繞，但楸樹的枝條仍挺立不屈；“幸”“煩”二字感情濃郁。
D．其二結尾，詩人感慨他人不懂得尋根究本，卻說新開的花勝過原來的花，寄意深遠。
15．這兩首詩都運用了何種抒情方式？分別表達了詩人怎樣的思想感情？（6分）
答
14.（3分）B （“假如誰能幫助楸樹披上碧綠的‘羅帔’”不正確，原詩是“脫青羅帔”。）
15. （6分）托物言志（或借物抒情）。（2分）其一，詩人借楸樹被長藤纏繞、圍困，表達了對擺脫外界朿縛、施展自身才華的渴望；（2分）其二，詩人借人們不懂得尋求根本、卻說新花勝過舊花，表達了對人們不懂追尋根本、惑于事物外表的嘆息。（2分）（如果其他答案，言之成理即可酌情給分。）
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