（2）在《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝認為，想保全樹木的天性，須做到“ , ”，其間閃耀著“呵護和放手都是愛”的思辨色彩。
（3）古代詩人常把“鹿”寫進詩中，比如歐陽修的“鹿車何日駕？歸去潁東田”，借此或展示尚賢的姿態，或寄托隱逸的情懷，再如“ , ”.
答
（1）汩余若將不及兮 恐年歲之不吾與
（2）其蒔也若子 其置也若棄
（3）示例一：呦呦鹿鳴食野之蘋（曹操《短歌行》）
示例二：且放白鹿青崖間須行即騎訪名山（李白《夢游天姥吟留別》）
示例三：樹深時見鹿溪午不聞鐘（李白《訪戴天山道士不遇》）
（每句1分，錯字、漏字、書寫不規范均不得分。）
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