（1）在“青春之美”閱讀分享會上，有同學(xué)說，青春是花樣年華，像李商隱《錦瑟》中“______,________”兩句，開篇就抒發(fā)對青春年華的懷想；有同學(xué)說，書香激揚(yáng)青春，讀書貴在堅(jiān)持，正如宋濂在《送東陽馬生序》中所述，他抄錄書籍，冷到“_________”的地步，仍“_________”，這是不負(fù)青春韶華的典范。
（2）同是寫愁，李煜《虞美人》中“__________”一句通過比喻將抽象的愁緒形象化，而范仲淹《漁家傲·秋思》中“____________”則化用古人建功立業(yè)的典故來抒發(fā)戍邊難歸的愁苦。

【答案】
（1） 錦瑟無端五十弦 一弦一柱思華年
（2）手指不可屈伸 弗之怠
（3） 恰似一江春水向東流  燕然未勒歸無計(jì)

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