楊萬里
小兒著鞭鞭土牛，學(xué)翁打春先打頭。
黃牛黃蹄白雙角，牧童②綠蓑笠青筋。
今年土脈應(yīng)雨膏，去年不似今年樂。
兒聞年登③喜不饑，牛聞年登愁不肥。
麥穗即看云作帚，稻米亦復(fù)珠盈斗。
大田耕盡卻耕山，黃牛從此何時閑！
［注］①本詩寫于宋孝宗淳熙六年（1179年），詩人時在常州任上。打春牛，古代民俗，立春前一日，用五色絲彩杖鞭打土牛，以示迎春和勸農(nóng)。②牧童：指泥塑春牛旁牧童形貌的句芒神像。③年登：詩中指年景有收成的兆頭。
15．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）（ ）
A．開頭兩句寫兒童模仿大人的樣子，煞有介事地鞭打春牛，生動表現(xiàn)了兒童的天真可愛。
B．三、四句用明麗的色彩描繪“黃牛”“牧童”形象，暗含了作者對于春天到來的喜悅。
C．九、十句寫農(nóng)人麥穗作帚、稻米盈斗的生活場景，其用意與“豐年留客足雞豚”類似。
D．本詩以平白之語敘寫鄉(xiāng)村民俗，較典型地體現(xiàn)了楊萬里詩清新自然、饒有諧趣的特點。
16．本詩題為“觀小兒戲打春牛”，但只有前四句寫到“打春牛”，這樣寫是否離題？請結(jié)合全詩談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）
答
15．（3分）C
16．（6分）
示例：
這樣寫沒有離題（1分）。本待后八句主要寫詩人“觀小兒戲打春牛”后的所感所想，其中前四句寫兒喜牛愁，表達的是詩題中“打春牛”祈盼豐收的美好寓意（3分）；后四句想象豐收的情景和黃牛的辛勞，實際上是對詩題寓意的形象表達和深化（2分）。
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