王安石
一逕②森然四座涼,殘陰余韻去何長。
人憐直節(jié)生來瘦,自許高材老更剛。
曾與蒿藜同雨露,終隨松柏到冰霜。
煩君惜取根株在,欲乞伶?zhèn)悽蹖W(xué)鳳凰。
【注】①本詩寫于作者年輕時代。②逕,同“徑”。③伶?zhèn)悾合鄠鳛辄S帝時人,樂器的發(fā)明者,能用笙演奏鳳凰的聲音。
15. 下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( )
A. 首聯(lián)總體描繪了一徑翠竹的姿態(tài):郁郁蔥蔥,濃陰四座;竹影悠長,竹韻清幽;給人們帶來了神清氣爽之感。
B. 頷聯(lián)重點描寫竹子的枝干狀態(tài):直且瘦,生來如此;老更剛,自許如此;表達了人們對竹子中正剛硬氣節(jié)的喜愛。
C. 頸聯(lián)總寫竹子的內(nèi)質(zhì)特點:運用對比,雖與野草同雨露,但終能與松柏經(jīng)冰霜,表達了對竹子傲霜凌寒品質(zhì)的贊美。
D. 尾聯(lián)卒章顯志,言簡意賅,寫對待竹根的態(tài)度及其用途:請君愛惜竹根,拿它制成樂器,向伶?zhèn)悓W(xué)習(xí)演奏鳳凰之音。
16. 此詩詠竹言志,表達出詩人的哪些情感?請結(jié)合詩句作簡要分析。
答
15. D D項,“卒章顯志,……請君愛惜竹根,拿它制成樂器,向伶?zhèn)悓W(xué)習(xí)演奏鳳凰之音”錯,尾聯(lián)不是表現(xiàn)這一主旨,本詩主旨是向世人表明自己是一個具有竹子氣節(jié)和品質(zhì)的人才,渴望被賞識任用。
16. ①詩人以竹自況,贊美竹子中正剛硬的氣節(jié)和傲霜凌寒的品質(zhì)。②展現(xiàn)詩人年輕時的壯志豪情,渴望得到珍惜重用。
析
【16題詳解】
本題考查對詩歌情感的理解分析能力。解答此類題目,把握詩歌的基調(diào)和情感要從詩歌的標(biāo)題、作者,詩歌中的意象、情感關(guān)鍵詞、注釋等入手。答題時先答出感情,然后結(jié)合詩句的內(nèi)容解說。
這是一首詠竹詩,頷聯(lián)“人憐直節(jié)生來瘦,自許高材老更剛”抒寫竹子的品性,“直節(jié)”“生來瘦”“老更剛”描寫竹子的枝干狀態(tài),贊美竹子的剛直之態(tài),以竹自況,以此表現(xiàn)作者的中正剛硬的氣節(jié);“自許高材”自認為有才華,借竹子表達作者年輕時的理想抱負、豪情壯志,希望得到朝廷重用,一展才華。頸聯(lián)“曾與蒿藜同雨露,終隨松柏到冰霜”,雖與野草同雨露,但終能與松柏經(jīng)冰霜,表達了對竹子傲霜凌寒品質(zhì)的贊美,贊美竹子的同時,也是以竹自況,表現(xiàn)作者對不懼嚴(yán)寒、堅強不屈內(nèi)在品質(zhì)的追求。全詩贊美竹的精神品質(zhì),借詠竹來表現(xiàn)自己的理想品格和對精神境界的追求。
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