王 勃
東園垂柳徑，西堰落花津。
物色連三月，風光絕四鄰。
鳥飛村覺曙，魚戲水知春。
初晴山院里，何處染囂塵。
注：①這首詩作于詩人虢州參軍任內(673－674)。詩人恃才傲物，被同僚所嫉。
14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)
A.全詩描寫春天生機勃勃的秀美景色，表現了詩人對自然和生活的熱愛之情。
B.首聯寫詩人信步走到東園，走過西堰，發現處處春意盎然，心情十分愉悅。
C.頷聯用詞精練準確，對仗工穩，寫出了春天美景已延續到暮春三月的時節。
D.頸聯通過對鳥、魚細小動態的觀察描繪，傳達出面對春光時輕松愉快的感受。
15.詩的尾聯描繪了一幅怎樣的畫面？詩人于其中流露出怎樣的思想感情？(6分)
答
14.C
【命題立意】本題考查對古代詩歌語言、內容的理解和分析。
【解析】“暮春三月的時節”錯，題目是“仲春”。
15.第一問：尾聯寫剛剛下過春雨，山間的農家小院里幽靜而清潔，一點兒也沒有被塵俗污染，展現了一幅清幽優美的田園雨晴圖(3分)。第二問：詩人通過對清新、潔凈的美好風光的描繪和贊美，流露出對遠離世間的紛擾與喧囂的清靜生活的向往(3分)。(共6分，意思對即可，其他答案言之成理亦可酌情給分。)
【命題立意】本題考查詩歌畫面賞析及分析作者情感。
【解析】第一問主要從兩方面入手回答，一是對原詩句的解釋，二是對景物特點的概括。第二問回答詩人的思想感情，要通過景物的特點所流露出的心情去體會。注意“何處”二字是反問，表示沒有任何一處。
【參考譯文】
前往東園的小路，垂柳掩映；西壩的渡口，落花繽紛。好風景已經連續多月了，這里的美景是周圍所沒有的。鳥在村里飛翔，人們便感覺到天亮了；魚在水中嬉戲，人們便知道春天來了。剛剛雨過天晴，山村的庭院里哪里會染上世俗塵雜呢？
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