材料一：1914年圣誕節，第一次世界大戰的法國戰場上出現了奇異的一幕：戰線兩側的同盟國和協約國士兵不約而同地放下武器，爬出戰壕，走到曾經的“無人區”慶祝節日，交換禮品。這就是著名的“圣誕節停戰”。人性的光芒終未被殘酷的戰爭所掩埋。
材料二：2007年，科特迪瓦內戰頻仍。足球明星德羅巴提議將3月的非洲杯預選賽放在叛軍首都布爾凱舉行，并邀請200名政府軍前往觀戰，還送給叛軍領袖一雙印著“為了和平而團結”
的球鞋。這是內戰爆發以來雙方首次沒有敵意的見面，最終科特迪瓦5球大勝，大家共同歡呼。足球竟成為了化解戰爭的和平使者。
材料三：和平與發展是時代主題，也是不可抗拒的歷史潮流。面對人類面臨的挑戰，世界各國應該加強團結而不是制造隔閡、推進合作而不是挑起沖突，攜手共建人類命運共同體，造福世界各國人民。
——習近平在2020年11月12日的《第三屆巴黎和平論壇致辭》
2020年還剩下最后幾天，校團委計劃舉辦一個“祈愿世界和平”的主題團會，請你圍繞上述材料，結合你的感受和思考寫一篇發言稿。
要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【參考立意】
1.和平是歷史潮流、人心所向、時代的主題
2.鑄劍為犁、化干戈為玉帛
3.反對戰爭，拋下敵意，擁抱和平
4.對和平的渴望，能超越一切紛爭
5.總有比戰爭更寶貴、更崇高的東西
6.尋找和平使者，守護來之不易的和平
7.團結合作，共筑人類命運共同體
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