成語“惠風和暢”出自王羲之《蘭亭集序》之“是日也，天朗氣清，惠風和暢”，意思是柔和的風讓人感到溫暖舒適。這個成語既可用來比喻一個人的處世態(tài)度，也可用來比喻一個團隊的文化氛圍，還可用來比喻一個國家的政治生態(tài)……
請根據(jù)以上提示語，以“惠風和暢”為標題，自選角度，寫一篇不少于800字的議論文。
【解析】
【詳解】試題分析：本題考查能寫論述類、實用類和文學類文章的能力。本題是一則材料類命題作文，對于材料類命題作文，我們往往只注重題目而忽視材料，因為題目比材料更直觀。這樣忽視材料的存在，往往是造成審題立意偏頗的主要原因。這里的材料絕對不是可有可無的，材料往往隱藏或暗示著寫作的方向。所以要審視好材料，明確作文題目的寫作方向。本題的寫作題目是“惠風和暢”，寫作要求是：請根據(jù)以上提示語，以“惠風和暢”為標題，自選角度，寫一篇不少于800字的議論文。材料主要講述了“惠風和暢”這一詞語的由來，以及這個詞語的本意和引申義。寫作的時候可以從“惠風和暢”這個詞語引申義來立意。抓住材料中的“這個成語既可用來比喻一個人的處世態(tài)度，也可用來比喻一個團隊的文化氛圍，還可用來比喻一個國家的政治生態(tài)……”這個關(guān)鍵句來確定寫作角度。
從“用來比喻一個人的處世態(tài)度”角度立意：“惠風和暢”用來比喻一個人的處世態(tài)度，可指容易相處的人，性格溫和，謙虛、寬容、體諒他人，與世無爭等的人。從這個角度立意，可寫這種人的處世態(tài)度的內(nèi)涵，對他人、對社會的積極意義，以及如何提高這種處世態(tài)度的做法等方面寫作。
從“用來比喻一個團隊的文化氛圍”角度立意：團隊的文化氛圍是一個看不見、摸不到的東西，但可以確定的是，團隊的文化氛圍是在員工之間的不斷交流和互動中逐漸形成的。“惠風和暢”的團隊文化氛圍應(yīng)該指和諧的、輕松的、活潑的、團結(jié)的團隊氛圍。和諧的團隊文化氛圍能夠使每個成員心情愉悅，建立安全的人際信念，可以增強團隊的凝聚力。明確的團隊目標和個人目標、順暢的溝通渠道、及時的反饋通道、系統(tǒng)的激勵機制以及具有人格魅力的管理者和通情達理的員工是建設(shè)和諧團隊文化氛圍不可缺少的因素，只有這樣我們才能營造好的團隊文化氛圍。從這個角度立意，可寫這種團隊文化氛圍的內(nèi)涵，這種團隊文化氛圍對團隊、對企業(yè)、對員工、對社會的積極意義，以及如何營造這種團隊文化氛圍等方面寫作。
從“用來比喻一個國家的政治生態(tài)”角度立意：國家的政治生態(tài)，是指各類政治主體參與國家和社會治理活動其間的綜合制度環(huán)境與社會風氣，同時也是指一個國家的普羅大眾共同生活與發(fā)展其間的綜合制度環(huán)境和社會導向。政治生態(tài)，是對于一個國家和社會的政治環(huán)境、法治環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、文化和教育發(fā)展能力以及人文歷史因果脈絡(luò)等各種因素聚合的綜合性反映。政治生態(tài)的好壞直接決定著中華民族能否切實復興。“惠風和暢”的政治生態(tài)應(yīng)該指干部清正、政府清廉、政治清明、社會清淳；政府要關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，讓惠民政策真正予民于惠，讓國家真正與民共惠，讓百姓能夠共享改革開放的成果，共享幸福生活！從這個角度立意，考生對“政治生態(tài)”這個概念不太了解，從大處落筆不好寫，可從如何反腐倡廉，提高干部的純潔性入手；也可探討國家做了哪些惠民的政策，這些政策給百姓和自己帶來了哪些實惠，自己有哪些感想、感受等。
惠風和暢
“天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。”民生問題關(guān)乎國家興衰，影響社會穩(wěn)定。解決好民生問題，讓百姓共享改革的紅利是黨和政府的神圣職責。正如習近平總書記所說：“我們黨和政府做一切工作出發(fā)點、落腳點都是讓人民過上好日子。”出臺、落實惠民政策，正是黨和政府履行這一職責的重要體現(xiàn)。
惠民政策為百姓的幸福生活提供了保障。近年來，國家出臺了多項惠民政策，各地也結(jié)合實際積極落實，為百姓解決了許多問題，也帶來了很多紅利和便利，是真正的“予民于惠，與民共惠”。
首先，惠民政策可以多謀民生之利，多解民生之憂。從“惠民”二字就可以看出“惠民政策”就是“予惠于民”的政策，能為人民謀福利，為人民解憂愁。如“單獨兩孩”政策讓許多父母如愿以償，解除了許多家庭的后顧之憂;人性化的經(jīng)濟適用房新政解決了許多人的住房問題，提升了百姓的幸福感;簡便的行政審批程序，節(jié)約了時間，帶來了方便;就業(yè)、養(yǎng)老等方面的惠民政策更是與百姓的切身利益關(guān)系密切……
再次，惠民政策有利于維護社會公平正義。惠民政策通過協(xié)調(diào)統(tǒng)籌各方面的利益，維護社會公平正義，進而保證社會穩(wěn)定，為百姓提供良好的生活環(huán)境。如生態(tài)補償政策讓因保護環(huán)境而犧牲發(fā)展的地區(qū)百姓能共享經(jīng)濟發(fā)展的成果;戶籍制度改革將讓農(nóng)民與城市居民享受同等的福利待遇，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，維護人與人之間的平等;教育改革促進教育公平，讓每個孩子都擁有人生出彩的機會……
而要保證惠民政策充分發(fā)揮其作用，要注意以下兩點：
一是惠民政策要反映百姓所需。惠民政策要真正反映百姓所需，才能切實解決百姓最迫切希望解決的問題。同時，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民對生活的要求也越來越高，不僅追求高水平的物質(zhì)生活，而且對精神文化方面的需求也不斷增加。因此，政府在制定政策的時候要充分考慮百姓的需求，使惠民政策真正“予惠于民”。如建設(shè)、管理好農(nóng)家書屋，給農(nóng)民朋友提供實用技術(shù)，帶來精神上的滿足等。
二是惠民政策要落實到位。在很多地方，政策總是“在路上”，在“紙上”，根本就沒有落實到位，往往使政策形同虛設(shè)，沒有給人民帶來切實的利益。因此，一方面要保證政策科學合理，符合實際，另一方面要建立相應(yīng)的機制，監(jiān)督保證政策的落實。同時黨員干部要切實把人民的利益放在第一位，為人民群眾服好務(wù)，把工作做實、做細、做深，能夠結(jié)合實際或變化適時地完善或調(diào)整政策，以使政策真正地惠及于民。
“如果不能給老百姓帶來實實在在的利益，改革就失去意義，也不可能持續(xù)”。因此，政府要關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，讓惠民政策真正予民于惠，讓國家真正與民共惠，讓百姓能夠共享改革開放的成果，共享幸福生活!
結(jié)構(gòu)示例：
這篇作文文體上明確要求寫議論文，議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進式和對比式。此題可采用層進式的結(jié)構(gòu)行文，首先通過分析材料確定自己的觀點，如從“用來比喻一個人的處世態(tài)度”角度立意；然后采用層進式的方式進行論述，如可先寫與世無爭的這種人的處世態(tài)度的內(nèi)涵，然后再寫這種處世態(tài)度對他人、對社會的積極意義，最后寫如何提高這種處世態(tài)度的做法；最后回扣論點總結(jié)全文。安排結(jié)果時刻意凸顯一下標題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系。
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