愛爾蘭著名作家巴克萊在《花香滿徑》中指出，幸福的生活有三個不可缺的因素，其中一個非常重要的因素就是:能愛人。
請以“能愛人”為話題，自擬題目，扣題作文。
要求:①文體自選(詩歌除外)，字數不少于600字;②正文中如需出現本市人名、地名、校名，請用xx代替。
【解析】
【詳解】“能愛人”這個話題從選材角度看很寬泛，古語云“人之初，性本善。”“能愛人”是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷。人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成為英雄豪杰，但一定要善良仁慈。愛是和諧、美好之道，心中充滿慈悲、善良，才能感動、溫暖人間。沒有愛，就不可能有內心的平和，就不可能有世界的祥和與美好。愛是基本的善良情感，遇到乞討者，我們就施舍他點錢，遇到老弱病殘、孕婦，我們就主動讓座，遇到迷路的小孩，我們就把他送回家，為他指點方向。一個微笑，一個簡單的動作，一句發自內心的問候，這對我們并不難做到，卻可能因此幫助別人走出困境。一切人，一切事物都是相連的，在施予他人的時候，你實在是利益自己，當傷害另一個生命時，實質是在傷害自己。所謂“能愛人”，無非就是擁有同情心，不害人、不吭人、不騙人。一個“能愛人”的人，就像一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己，愛無須灌輸和強迫，只會相互感染和傳播。從題干所給的材料上看，最好寫出“能愛人”對幸福的意義。按以上分析立意即可。
愛，還要會愛
在我們的生活中，處處都擁有愛啊，人們因為有了愛而感到幸福和快樂，這個社會也因為有了愛才多了一份色彩!
愛!這個字對于所有人來說并不陌生，愛在生活中隨處可見，人們的愛心是愛，親人的關愛是愛，同學之間和諧相處也是愛。愛的確是一樣美好的東西，但是愛有時候也要講究尺度和方式。
我記得我無意間在書上看過這樣的兩個故事……第一個是有一個正在讀初一的學生，他的成績不是很好，只能排在全班30名左右，當他第一次考試懷著失落的心情把成績單交到父母手中的時候，父母二話不說就火冒三丈地拿起衣架就打他，口中還一直罵他考得太差不用心學習!他為此感到很傷心，從此以后放棄了學習，哪怕他知道會被罵，他甚至還想離家出走!他的父母打他其實也是希望他可以考好希望他努力學習，可是對于一個孩子來說那太過分，父母本來是愛孩子的，可是對于孩子來說卻是傷害!第二個也是同樣的一個初一成績不太好的男孩，可是當他把成績單交到父母手中時，父母卻和前面那個男孩的父母有著截然不同的反應。這個男孩的父母叫男孩坐到沙發上，然后平靜的問他為什么考的不好，男孩也如實回答了自己平時并不用功。男孩的父母并沒有責罵他，而是告訴了他一個又一個的道理，告訴他應該為了自己的前途而努力，父母管他也是為了他好。男孩明白了很多，他明白了父母的良苦用心，于是發奮圖強努力學習，成績在一天天的提高。
兩個故事，同樣都是父母對孩子的愛，但是結果卻天差地別!這就告訴了我們:愛雖然是好的，但是如果不懂得把握尺度不懂得講究方式那也會變成壞的。
我們應該有愛，這個社會也應該有愛，但最重要的還是要講究方法把握尺度，讓愛只帶給人們幸福快樂!總而言之就是--要愛，更要會愛!
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