上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇文章。
要求：（1）自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限；（2）不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍；（3）不少于800字；（4）不得套作，不得抄襲。
【解析】
試題分析：這是一篇新材料作文。作文要想準(zhǔn)確立意，認(rèn)真分析材料是關(guān)鍵。這個(gè)材料提供了一個(gè)有思維沖突的社會(huì)生活現(xiàn)象，材料安排由實(shí)而虛，從年輕人避開攔道的惡狗這一日常生活現(xiàn)象，引申到人生路上會(huì)遇見許多如擋道惡狗一樣的障礙。其中關(guān)鍵詞語(yǔ)有：障礙（惡狗）、戰(zhàn)勝（掃平）、繞道（避開）。因此，“人生路上遇見障礙是要戰(zhàn)勝它還是要避開它”是材料的核心內(nèi)容．我們從小就被教育遇到障礙就要勇敢去戰(zhàn)勝，不能遇見障礙就繞走。這是我們習(xí)慣性的思維．但材料還提供了另一種認(rèn)識(shí)，就是遇見障礙也可以繞著走，不一定非要掃平障礙。這就使得材料充滿了思辨的味道。從年輕人的角度立意，他更講策略，目的是“要去遠(yuǎn)方”，而通往遠(yuǎn)方的途中有許許多多障礙，若戰(zhàn)勝每一個(gè)障礙耗費(fèi)的時(shí)間精力遠(yuǎn)大于有選擇地繞開一些障礙，并嚴(yán)重妨礙自己最終目的實(shí)現(xiàn)，那么，選擇繞道反而能更快地到達(dá)目的地．因此可以定立意：“走彎路也會(huì)是捷徑”“避開障礙不是怯懦，而是智慧”“為了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)離障礙”。從路人的角度立意，則寫“人生路上遇見障礙就是要戰(zhàn)勝它”．路人認(rèn)為年輕人避開惡狗是“怕了”，他認(rèn)為遇見惡狗要勇敢去打．從精神上來(lái)講，人寧可被打死，也不能被嚇?biāo)溃斑M(jìn)路上遇到障礙，不能老是躲著，而要逢山開路、遇水搭橋，世上沒有邁不過(guò)去的坎，關(guān)鍵要有戰(zhàn)勝它的勇氣．有了這種勇氣，才能無(wú)所畏懼地最終到達(dá)“遠(yuǎn)方”．今天避開這個(gè)障礙，很可能明天會(huì)繞開那個(gè)障礙，不斷地避著繞著，很容易消磨掉戰(zhàn)勝障礙的勇氣．因此可以確定立意：“有勇氣的人不做選擇題，只做證明題”，或“路見障礙，勿輕言繞道”。對(duì)于新材料作文來(lái)說(shuō)，立意起著四兩撥千斤之功效，但依有不少同學(xué)抓只鱗片甲來(lái)審題，沒有立足于材料整體來(lái)立，如“追尋遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”只談如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；“尋找捷徑”寫自己尋找捷徑的價(jià)值；“無(wú)所畏懼”寫做事需要勇氣；更甚者寫“選擇”，演化成以“選擇”為中心的話題作。總之，這些立意顯然偏離材料的中心。
1、做事情要講究策略；2、避開障礙不是怯懦，而是智慧；3、有勇氣的人不做選擇題，只做證明題。
【范文】
避讓中的前進(jìn)
周國(guó)平說(shuō)：“若把人生比作一條逆旅，因了種種限制我們?cè)谀滁c(diǎn)停了下來(lái)，我們相信這是暫時(shí)的，殊不料就在這個(gè)點(diǎn)上永遠(yuǎn)停住了。”誠(chéng)然，行走在途中的我們總會(huì)與各種難忍的境況不期而遇，沉勇的人誓要掃平它，然卻在不經(jīng)意間被長(zhǎng)久滯留住了，而睿智的人懂得有選擇地做出避讓，他們往往能走得更遠(yuǎn)。
人生之路多艱，我們勢(shì)必?zé)o法跨越生命中的每一道橫溝，因此，當(dāng)在生活的漩渦中苦苦掙扎時(shí)，當(dāng)遇到“惡狗”相向時(shí)，人不妨讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，繞道而行，這恰是一種變通的智慧。喬布斯曾經(jīng)被他親手創(chuàng)立的蘋果公司掃地出門，在許多人看來(lái)，這是奇恥大辱，必須堅(jiān)決抗?fàn)幰环欢麉s選擇了離開，選擇再次創(chuàng)業(yè)。談及此事，他說(shuō)：“這是我這輩子發(fā)生的最棒的事情，它讓我覺得如此自由，進(jìn)入了我生命中最富創(chuàng)造力的一個(gè)階段。”喬布斯的成功無(wú)法復(fù)制，在于他有從容摔倒的勇氣，更能在爬起后迅速做出避讓與調(diào)整。甩掉多余的束縛，在避讓與改變中給自己找到一個(gè)新的起點(diǎn)，這個(gè)過(guò)程即自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
鑄鋼中有一道重要的工序叫淬火，把滾燙的鋼錠放到冷水里急驟降溫。人生的許多輝煌不在于絕處時(shí)狂熱地發(fā)奮一擊，而在于冷靜地凝結(jié)，適時(shí)地避讓，尋求最佳出路。曾有一位攀登珠穆朗瑪峰的無(wú)氧登山運(yùn)動(dòng)員，在登到6400米的高度時(shí)漸感體力不支，于是他停了下來(lái)，與隊(duì)友打過(guò)招呼后，悠然下山，有人為他惋惜，他卻冷靜地說(shuō)：“不，我最清楚，這就是我登山生涯的最高點(diǎn)。”很多時(shí)候，把人困在絕地的不是別人，恰是我們自己。不甘心就此失敗，頭破血流也要闖出一條路來(lái)，卻不知靜下心冷靜地分析一下自己的處境：我真的非做不可嗎？真的沒有別的選擇嗎？畫地為牢，困住的終究只是自己。
總有人以為避讓是放棄，是弱者的行為，然而恰恰相反，這是一種在窘境處追尋圓滿、于無(wú)盡深淵處追求希望微光的執(zhí)著。懂得退讓的人要比在障礙面前苦苦堅(jiān)持的人更加內(nèi)心堅(jiān)定，因?yàn)樗麄儠?huì)謀求一切可能的出路，義無(wú)反顧地達(dá)到最終的目的地。懂得退讓的人也一定比頑固不知變通的人聰明，因?yàn)樗芮逍训匾庾R(shí)到自己的能力所在，并不斷對(duì)自身做出調(diào)整，所以他擁有更為明確的方向。
在馬達(dá)斯加?xùn)|海岸的淺灘上，有著數(shù)量眾多的鯡魚，憑借自身的靈活性使其他體型大的魚類難以捕捉，而聰明的寬吻海豚卻并不主動(dòng)捕食它們，而是拍擊水中的淤泥形成渾水圈，讓驚慌失措的鯡魚自動(dòng)跳進(jìn)自己的嘴里。執(zhí)著的人啊，若你還在與沿途的障礙苦苦對(duì)峙，何不適時(shí)避讓，去做一條懂得對(duì)自身做出調(diào)整的聰明的海豚呢？
【評(píng)析】這篇文章首先引用周國(guó)平的話導(dǎo)出話題，然后提出中心論點(diǎn)：“睿智的人懂得有選擇地做出避讓，他們往往能走得更遠(yuǎn)”，接下來(lái)從兩個(gè)層面展開分析論證，最后指出避讓不是放棄，不是弱者的行為，恰恰相反，“這是一種在窘境處追尋圓滿、于無(wú)盡深淵處追求希望微光的執(zhí)著”，思路清晰，論據(jù)典型新穎，論證事理清楚透徹，有自己的真知灼見，能給人深深的啟示。
相關(guān)閱讀
1 “共享單車”是商家投資的共用自行車，只需手機(jī)掃碼即可付費(fèi)騎行，因其靈活便捷
共享單車是商家投資的共用自行車，只需手機(jī)掃碼即可付費(fèi)騎行，因其靈活便捷、低碳環(huán)保成為許多城市常見的短途代步神器。 共享單車在大中城市投放使用，最大限度地實(shí)現(xiàn)了資源共 【查看全文】
2 孟子認(rèn)為，人皆有惻隱之心。 法國(guó)思想家盧梭認(rèn)為，憐憫是一種自然的感情，它能緩和每一個(gè)閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。 孟子認(rèn)為，人皆有惻隱之心。 法國(guó)思想家盧梭認(rèn)為，憐憫是一種自然的感情，它能緩和每一個(gè)人只知道顧自己的自愛心，從而有助于整個(gè)人類的互助共存 【查看全文】
3 美在身邊小學(xué)作文美在身邊小學(xué)作文 （一） 當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里奉獻(xiàn)愛心的老人、孩子這時(shí)你感覺到的，是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到年輕人為老人讓座時(shí)，老人及周 【查看全文】
4 關(guān)于規(guī)則的作文200字關(guān)于規(guī)則的作文200字 （一） 所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們生活中也有各種規(guī)則，學(xué)校有學(xué)生法則，道路有交通規(guī)則，就連玩都有游戲規(guī)則，各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓我們?cè)诟? 【查看全文】
5 快樂的寒假作文350字快樂的寒假作文350字 （一） 今天我剛從湖南回到上海。春節(jié)這幾天，我和爸爸媽媽一起去湖南大姨家過(guò)年，爸爸開車載著我和媽媽1月25號(hào)開車從上海出發(fā)，開了1360公里路，花了20個(gè)小 【查看全文】
6 70多年前，周立波創(chuàng)作了關(guān)于土改的小說(shuō)《暴風(fēng)驟雨》，小說(shuō)所寫的村莊叫閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分) 70多年前，周立波創(chuàng)作了關(guān)于土改的小說(shuō)《暴風(fēng)驟雨》，小說(shuō)所寫的村莊叫元茂屯，本名元寶屯。該村有個(gè)不雅的諢號(hào)光腚屯。村子窮，趙光腚們 【查看全文】
