請以“__________我的一件小事”為題，寫一篇文章。
提示與要求:
(1)請你從“感動”、“溫暖”、“激勵”、“觸動”四個詞語中選一個，把題目補充完整。
(2)文中不要出現(xiàn)真實的人名，否則會被扣分。
(3)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。
(4)考慮到內(nèi)容的充實，文章不少于600字。
【解析】
【詳解】這是一道半命題作文試題，貼近學生生活，難度不大。回顧自己的生活或?qū)W習，難忘的小事應(yīng)該有很多，選擇印象最深、感受最深的事情寫出具體經(jīng)過，并寫出自己的認識。補充的部分是寫作的重點，如“感動我的一件小事”，要寫出讓“我”感動的原因，并且對“我”的心理活動要進行細致描寫，突出“小事不小”。
感動我的一件小事
小小角落，多半蒙塵，也總是不起眼東西存在的地方。身體微小的父親給我的印象微小，怕也是他總把身體躲在不被人看到的角落。父愛亦如此，默默躲藏。
在我們村里，人們總以為男孩可以傳承香火，而女兒呢?養(yǎng)大嫁人是白養(yǎng)。我們的家里亦不過如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸經(jīng)常外出打工，在家里基本都是一言不發(fā)，我也很少跟爸爸說話。
初二的上期，開家長會。那天，爸爸也剛好回家，半年不見的他，似乎又蒼老了許多。我冷冷地看他一眼，說:“下午家長會，你能來嗎?”他似乎有些詫異，家長會我沒讓他去過。他點點頭。
“爸，你回來了。”弟弟一聲大叫，打破了父女倆尷尬的氣氛。“下午家長會，老師讓你去!”他說:“我去你姐的班，我答應(yīng)她了。”弟弟有一臉的不高興，午飯都不怎么吃。爸爸就給我說:“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。”我一下感覺到，我沒有希望了。班會開始的時候，我更加清楚，爸爸不過是搪塞一下我罷了，他不會到我的班里了。班會開始后，盡管我不停向教室的各處張望，但是我知道不會有結(jié)果的。后來我干脆不再張望。回到家里，我沒有去責問爸爸，其實我都沒怎么看他。
第二天去上學的路上，好朋友琪琪對我說:“昨天伯伯還特意穿了新衣裳哩。”我不解的問:“你在哪里看到他?”“就在教室的角里。”
放學后我特意走過去，看著爸爸，問:“你昨天開班會咋躲在角里呢?”他低下頭，像做錯事的孩子，不知所措地站著，輕聲說:“我不是去得晚了嗎?”
后來，我會偶爾凝望教室的角落處，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流進我的心里。角落里的東西，或者太微小吧，用心才能感到寶貴。
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