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換個(gè)角度看問題作文

換個(gè)角度看問題作文(一)

同樣面對(duì)一條坑坑洼洼的公路,一位導(dǎo)游說“路面簡直像麻子一樣”,而另一位導(dǎo)游詩意盎然地把這條路形容成迷人的酒窩大道。兩位導(dǎo)游看事物的角度不同,所傳達(dá)出的內(nèi)容就不同,兩個(gè)觀光團(tuán)的游客的感受也就不一樣了。(你怎么知道的?)聽了第一位導(dǎo)游的話,游客們肯定會(huì)感到十分沮喪,而聽了第二位導(dǎo)游的描述,游客們肯定心情愉悅。倘若那位連聲抱怨的導(dǎo)游能換個(gè)角度看待那條公路,把公路上的坑洞形容成酒窩,那么他和他的游客可能就會(huì)享受在這條公路上的旅行了吧。所以換個(gè)角度看問題,說不定就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的美麗之處。

有這樣一個(gè)故事。一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒,大女兒嫁給一個(gè)開傘店的;二女兒成為洗衣店的主管。這樣,老太太晴天怕大女兒家雨傘賣不出去,雨天又擔(dān)心二女兒家衣服曬不干,整天憂心忡忡。后來,有人對(duì)老太太說:“老太太,您真有福氣,晴天二女兒家顧客盈門,雨天大女兒家生意興隆。”老太太這么一想,哎,還真是!從此,整天無憂無慮。老太太正是因?yàn)閾Q了個(gè)角度看問題,她的憂慮才得以消散。倘若她沒能做到換個(gè)角度看問題,那么她將始終陷于憂慮之中,無法發(fā)現(xiàn)生活的美好。

其實(shí),要做到換個(gè)角度角度看問題,就必須要有積極樂觀的態(tài)度。愛迪生67歲時(shí),他的實(shí)驗(yàn)室在一場(chǎng)大火中化為灰燼,其損失超過200萬美金。很多人在這個(gè)時(shí)候會(huì)感到絕望,甚至?xí)Q定就此放棄。但愛迪生說:“災(zāi)難自有它的價(jià)值。我們以前所有的謬誤、過失都被燒了個(gè)干凈,我們又可以重頭再來了。”愛迪生積極樂觀的態(tài)度支撐了他用另一個(gè)角度看待這場(chǎng)火災(zāi),從而看到火災(zāi)的價(jià)值,并且以此作為一個(gè)新起點(diǎn),重新開始了自己的研究。

臺(tái)灣著名漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子比喻人生,一種是大而酸的,另一種就是小而甜的。一些人拿到大的會(huì)抱怨酸,拿到甜的會(huì)抱怨小;而有些人拿到小的就會(huì)慶幸它是甜的,拿到酸的就會(huì)感謝它是大的。”我們的人生總會(huì)有一些不如意的地方,如果我們能夠做到換個(gè)角度看問題,我們才會(huì)感受到生活的美好。就拿如今的高考制度來說,很多人批判高考制度的殘酷,但換個(gè)角度思考,如果不通過高考,我們又如何能在競爭激烈的社會(huì)中立足呢?網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句流行語:“沒有高考,你能拼過富二代嗎?”畢竟,高考依舊是目前中國最公平的人才選拔方式。通過高考,一定程度上還磨練了我們的意志,鍛煉了我們的抗壓能力。所以時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài),學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題,我們說不定就能發(fā)現(xiàn)事物好的一面。

大仲馬說過:“煩惱和歡喜,成功與失敗,僅系于一念之間。”所以,換個(gè)角度看問題,我們迎接的也許就會(huì)是歡喜和成功了。


換個(gè)角度看問題作文(二)

現(xiàn)在,在電視上,報(bào)紙上常能看到什么“換個(gè)角度看問題”什么的,我只理解到這有道理,卻從沒明白,直到有一天……

我在教室靜思,想的也是這一個(gè)類似的問題,有位同學(xué)問我,你說,“人,是本性善還是本性惡?”我大笑,中國的三字經(jīng)不便能說明問題嗎?“人之初,性本善。”我便回道:“人,性本善。”那位同學(xué)也笑了,說:“你又從哪一角度去看?”我一聽便沉思,話雖此說,但叫我說一個(gè)理由、例子,我認(rèn)了,我說不出來,那位同學(xué)笑道,“其實(shí)我這個(gè)問問題的和答問題的你,根本在兩個(gè)不同的角度。例如我,我在于兩個(gè)角度,如果我已弄清楚了,我已不想聽你的答案,假如我還沒懂,我會(huì)聽取你的優(yōu)點(diǎn)。不過,你就處于一個(gè)這樣的角度,這個(gè)角度會(huì)讓你模棱兩可,但是你如果從多方面去看這個(gè)問題,也許你就懂了,這就是角度。”我聽了,再沉思他的問題。“對(duì)了,這個(gè)問題根本不需要解答,如果硬要解答,還不如留著它,如果答了任何一個(gè)答案,都是一竿子打死一船人,這個(gè)問題是個(gè)永遠(yuǎn)不可追尋答案的。人本沒思想,他的思想是因周邊的環(huán)境和人物灌輸?shù)纳婆c惡。如果你把善與惡看復(fù)雜了,它們就有天淵之別,如果你把它們簡單化,它們也只是人的一種心態(tài),其實(shí)無分別,那就看你站在哪一個(gè)角度看了。

朋友,你明白了嗎?那好,我再舉一個(gè)小例子吧!大自然我們都說,它是我們?nèi)祟惖哪赣H,它是和藹可親的。但有人說,它的自然災(zāi)害也令人類受了不少的苦,人類也在它的手內(nèi)失去了可貴的生命,我一直想,為什么世界上會(huì)有這么多的分岐,那也是因角度問題嗎?現(xiàn)在我可以確定的回答:“是。”就因?yàn)槭澜缟嫌羞@么我的角度,才會(huì)令人們有更多思考空間,促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步,又從另一個(gè)角度看,在悲傷的時(shí)候看問題,也許你會(huì)更悲傷,但是換一個(gè)角度看問題吧!也許你會(huì)找到像“塞翁失馬,焉知非福”這一類的問題,你也許會(huì)開心起來。

換一個(gè)角度看問題、看世界,你的人生才會(huì)更多姿多彩!


換個(gè)角度看問題作文(三)

宇宙間的事物都是有雙面性的,這是我從發(fā)現(xiàn)以來一直推崇的。仿佛像硬幣一般,有著兩面。一面是好一面是壞。一個(gè)事物就是一把雙刃劍,有利也有弊。就拿冒險(xiǎn)來說吧,冒險(xiǎn)可以探測(cè)前所未有的東西,也可以讓你知道你不知道的東西,但是如果玩大了,丟了小命可不好咯。既然事物有兩面性,你為何不多換換角度思考問題,這樣你也許會(huì)開朗的多。

我就拿一個(gè)大家基本上都知道的寓言故事來說吧,故事是這樣的:“一個(gè)老婆婆,她有兩個(gè)相依為命的女兒,可是這大女兒和二女兒的工作可讓老婆婆范了難,大女兒是賣雨傘的,二女兒是開洗衣店的。晴天時(shí),老婆婆總是皺著眉頭說:“哎,大女兒的傘又賣不出去咯。”而雨天的時(shí),老婆婆的眉頭皺地更緊了。總是念叨著:“二女兒的衣服又曬不干咯。”越是這樣日積月累,老婆婆的身體越加不好,結(jié)果直到有一天,一個(gè)小孩子跑過來對(duì)婆婆說:“婆婆,你為什么不反過來想一想呢,下雨的時(shí)候想著大姐姐的傘賣的出去,晴天的時(shí)候,二姐姐的衣服曬得干。”老婆婆一想,是啊,我為什么不反過來想想呢?老婆婆的臉笑得一天比一天燦爛。”故事就是這樣,那個(gè)小孩提醒老婆婆換個(gè)角度,老婆婆就會(huì)豁然開朗,而我們有何嘗不是呢。我們吃橘子的時(shí)候會(huì)遇到這種情況,拿到一個(gè)大的,但味道澀澀的。或是拿到一個(gè)甜的,但很小。這是你會(huì)怎么辦?拿到大的抱怨味道不好,拿到甜的抱怨太小了?而我不這樣認(rèn)為,我拿到味道不好的會(huì)慶幸它是大的,我拿到小的我會(huì)慶幸味道很好。這樣,換了個(gè)角度你不是又開朗許多了嗎?不要只顧眼前,要換個(gè)角度。還有一個(gè)例子,一個(gè)人他的電腦開不了機(jī)了,他請(qǐng)了他們班幾個(gè)電腦高手,都未曾把電腦修好,此時(shí)可范上難了。眾人都疑惑的看著這個(gè)電腦發(fā)癡發(fā)愣。

后來一個(gè)不懂電腦的人,在電路板旁說,同學(xué),你忘差電源了。世界上的萬物都有雙面性,如果你換了換角度,我相信,你一定會(huì)有意想不到的收獲。



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