對此，你是怎么看的？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。
要求:結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息；不少于800字。
審題
這則材料是富含思辨意味的材料，從有利的角度，首先，體現了“五育并舉”中“體” 這一極的意識，具有明顯的回應時代的精神，其次，引起了包括社會、家庭、學校的全方位的重視，最后落實到學生學校生活，引導學生思考“體育課被邊緣化”這一習常話題；從不利的角度講，首先，舊應試沒有完全去除，又形成了對新應試的擔憂，其次，不成熟的舉措很可能導致學生成為犧牲品，最后，對產生的新的教育不公平的擔憂。該材料提供的是學生身邊的話題，容易拉近考生和材料的距離，使得考生有話可說有文可寫，并且具有強烈的思辨意識，在考查辯證思維方面具有優勢。
參考立意
身體好是一切的基礎；
德智體美勞全面發展；
提高國民身體素質；
在政策層面重視體育；
體育科目新應試不可取；
體育帶來的教育不公平；
探討學生是否會成為教育試錯的犧牲品……
以分為形，行體育強身之效
某省中考體育分將提高至100分的消息傳出，引發人們熱議。有人認為提高分值會提升人們重視程度，有人認為體育提高分會陷入“應試化”而我認為，中考體育提分無可厚非，我們應以分為形，行體育強身之效。
誠然，體育科目提高分數會使體育可能成為新應試科目，但是我們應該看到，體育增分折射出社會學校體育教育的不重視與缺乏。因此，教育者才不得不出此“下策”。面對校園內學生身體素質的普遍下降，我們不妨借分數之名，真正開展體育教育工作，以行體育強身之效。
追本湖源，體育提分不是強化應試，而是將體育種子深植人心。
毛澤東曾用“野蠻其體魄，文明其思想”喚醒國人對加強體育鍛煉的意識。而現今的中考體育加分也是同樣敲響警鐘。有人說，增加分數的體育科目會為體育套上應試的桎梏。但是我想，不必如此擔憂，體育提分是為了將體育種子深植人心。廣東省南雄市某中學開展“陽光跑操”活動，讓學生不只是為考而跑，而是提升學生體育鍛煉思想。因此，我們應認識到體育提分是將體育種子深入人心。
審視當下，中學生體質下降的難題需由體育鍛煉來破解。
……曾在教育大會上用“加強體育，五育并舉”為打破中學生體質差的困局指明方向。審視當下的體育鍛煉，我們總能發現有學校家長的忽視，學生的不積極主動兩座大山阻礙前進。為了能促進體育，體育提分試勢在必行。試想一下，體育提分必然會提升學校、家長的重視，從而真正開展體育工作，形成促學生體魄發展的良性循環。這難道不是體育提分的一個巨大優勢影響嗎?
回歸校園，用“真教實練”念好體育之“經"。
“體育之教在于人。”要真正落實體育促體魄，必須讓體育深植在實踐的土壤中。可以說，體育提分只是引子，接下來的工作需要每位教育者的努力。從大學生的“陽光體育”到清華大學將游泳列入必修課，我們不妨“取取經”，從實際教學出發，增設課程，完善器械設施，如此，體育之“經”才能念好。
中考體育提分不是應試的體現，相反，我們應以分為形，行體育強身之效。
相關閱讀
1 ①屈原在《楚辭·國殤》吟誦了“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈，魂魄毅
①屈原在《楚辭國殤》吟誦了誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。歌頌了保衛國土戰死將士的英雄氣概和壯烈精神。 ②魯迅在雜文《華蓋集這個與那 【查看全文】
2 太湖清水大閘蟹作文太湖清水大閘蟹作文 （一） 我最愛吃的美食就要數太湖大閘蟹了！ 我為什么最愛吃太湖大閘蟹呢？這可得從我的幼年說起：那次媽媽帶我去太湖邊玩，看到了八只爪的怪物，我躲在媽 【查看全文】
3 告別時光作文告別童年的作文500字 （一） 今天，是我的生日，我可以自豪得說：我長大了，同時，我也告別了那七彩繽紛的童年。 童年，是每個人最美好的時光，回想起以前，童年似乎沒干什么大 【查看全文】
4 天壇公園作文400字天壇公園作文400字 （一） 8月10日下午，我來到了北京天壇公園游玩。 天壇公園是明朝、清朝兩代帝王祭皇天上帝和行祈谷禮的地方。這里最吸引我的是祈年殿，因為這是中國的象征， 【查看全文】
5 2008年北京奧運會開幕式上一幅水墨畫，淡雅卻意味無窮；一個大寫的毛筆字“和”，更顯得氣2008年北京奧運會開幕式上一幅水墨畫，淡雅卻意味無窮；一個大寫的毛筆字和，更顯得氣度非凡，向世界展示了中國書法繪畫的魅力； 2016年杭州峰會上，大型表演《最憶是杭州》向世 【查看全文】
6 文明在身邊作文文明在身邊作文 （一） 同學們，是否看到馬路邊上樹立起一座座嶄新的公共衛生間呢？新的墻壁、齊全的設施看上去讓人舒心。可是走近一看，眼前的景象卻又是我們該做的嗎？ 你看 【查看全文】
