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記一次勞動的作文

記一次勞動的作文(一)

星期一的早上,老師向我們宣布:“下午學校要舉行大掃除,請同學們帶好勞動工具。”

下午兩節課上完了,開始進行大掃除。我們先搬椅子,然后把桌子搬到墻邊。這時,老師說:“1至15號的同學到公共場所去打掃,其余的同學留在教室里打掃,不準玩耍。”老實說完就走。我們這些留在教室里的聚在一起分配任務,我的任務是擦桌子。

我拎起一個水桶從廁所里盛來一桶水。我把抹布放進桶里,撈起來,把水擰干。就開始擦了。當我擦一張桌子時發現,這張桌子上面涂滿了修正液和修正帶,還寫著字,這可怎么擦呀?沒辦法,我只好向同學借來一把小刀慢慢地把這些涂改液和涂改帶刮掉。我先把小刀放在上面劃了幾下,厚厚的涂改液層就有的就裂開,順著裂開的地方刮去,過了好一會兒,總算刮干凈了。我還從書包里掏出一瓶從家里帶來的清洗劑,我把清洗劑朝桌子上噴了幾下,就繼續擦。過了差不多半個小時,我終于把桌子全擦完了。

我看到,丹琪拿著拖把在很認真地拖地,婉芬拿著抹布在擦窗戶,她把窗戶擦得十分潔白,一些男同學把教室里的廢品搬走,把垃圾拿去倒掉……同學們個個干得熱火朝天,大汗淋漓,全身臟兮兮的。這時,有一個同學踩到水,“撲通”一聲滑在地上。同學們見了都跑去把他扶起來,給他擦藥、消毒、止血……我們叫那位同學坐在椅子上休息,自己趕緊打掃。

我們終于把教室打掃得干干凈凈,老師進來看后十分滿意。

第二天,我們的教室被學校評為最干凈的教室,我們真高興。

啊,這次勞動真令我難忘!


記一次勞動的作文(二)

一天吃晚飯時,我宣布飯后我來刷碗,大家都張大了嘴巴看著我表示懷疑,我卻胸有成竹。因為前兩天我已經偷偷的觀察過了。這時只有老爸平靜的說了一句話,全家哈哈大笑,我呢?氣得半死。我爸說:“我來幫你收拾碗的碎片。”受到家人的不信任,“榮獲”了爸爸的這樣一句話。下面,就是見證奇跡的時刻!

吃完晚飯,我迫不及待的端起碗和盤子,飛快的跑到廚房。我先拿起抹布,擠上幾滴洗滌靈,然后拿起一個碗,里面和外面快速的擦了擦,用水一沖。OK!一個碗就刷好了!正當我干得起勁,老媽來了,拿起我剛刷的碗看了看說:“慧慧,你看,上面還有大米粒呢!別人看了就會說:你們家今天一定是吃的大米飯呢!”聽到這,我臉紅了。拿起剛才刷過的碗,開始我的“反攻”計劃。

我把抹布放在左手上面,右手拿著碗,仔細的刷起來。老天好像在跟我作對似的,把平時那暖和的水變的超級涼。“啊,好涼啊!”我一邊刷碗一邊跺腳。“如果感到幸福你就跺跺腳……”我唱著歌,刷著碗。都唱走調了,我還興高采烈的。不一會兒手就暖和了。我想,是唱歌的過吧!“嘻唰唰,嘻唰唰……”誰讓咱是“刷”碗呢。“今日痛飲慶功酒……”實在沒的唱了,京劇都上場了。雖然唱的興高采烈,但我家成了卡拉OK了。最后,刷碗在歌聲中結束了。

勞動也是有樂趣的。只要你親身體會,就能感受到。


記一次勞動的作文(三)

今天是星期五,下午的大掃除有一個重要的任務,那就是給學校的綠化帶除草。

下了第二節課,我們拿起相關的工具飛奔下樓。望著花壇里生命力正旺的野草,我心里想:哼哼,我要把你們從這兒清除掉。我挽起袖子,踏進花壇里,這里拔一棵,那里扯一株,一下就拔了一大把。正在我得意之時,從身后傳來了韋老師的聲音:“這塊是誰拔的?還有野草隱藏在花叢底部呢。”我回頭一看,咦,明明剛剛被我拔得精光的地方卻又冒出了幾個“鬼子兵”。這時韋老師又發話了:“有些草長得比較矮小,不容易被發現,所以拔的時候要仔細。”說著韋老師拔開一叢草,從里面拔出了幾棵野草。這時,一陣風吹過,那些沒被拔掉的野草搖頭晃腦,好象在向我示威。“哼,你們別高興得太早。”我邊想邊折回原來的“戰場”,把殘兵敗將一一收拾了。

在除草行動中也有一些小插曲,比如:“呀!有文物出土了!”于斌同學喊到。我們不禁把頭向他那邊轉去,“那不是花盆碎片嗎?”一個同學最先醒過來。“唉,我還以為真文物呢,真是文物,我們就賺大了。”一個同學美滋滋的說著。“唉!”又是一聲嘆息,“一個掉入錢眼里的小孩。”這個同學接著說。“哈哈哈……”,“呵呵呵……”又是一陣笑聲。過不久,同學揚楊洋發出一聲大喊:“??!”一真驚嚇聲。我沖上去問她:“什么呀?是什么呀?”她嚇得說不出話來,用手指著茂密的花叢。我看到一個影子躥入了草叢里。“是、蛇、嗎?”我聲音顫抖著問她。“不是,是樹、樹蛙。”她回答。“我還以為是蛇呢。”一個同學用手上下撫摩著胸口,做出順心樣。這件事就告一段落。又過了一會兒,“蘿卜!蘿卜!我挖出了一個蘿卜!”一個女同學舉著一個酸咪咪里長出來的、象蘿卜一樣的果實喊到。“切,這算什么蘿卜?”一個飲食過量的男同學反駁到。韋老師聽見了,借機向我們傳授知識:“這種你們叫做酸咪咪的野菜的生命力是極強的,它們根下的芽苞只要留下一瓣,過不了幾天,就又會長出新一代來。”“噢,知道了。”同學們點頭稱道。韋老師又說:“不但酸咪咪的生命力頑強,還有馬鞭草、鐵絲草等生命力也很頑強。它們的根節只要留下一根須,也會又生根發芽的。”說著,韋老師分別拔了這幾種野草給我們認識。今天的勞動給我長見識了,這使我想起了老舍先生《養花》里的一句話:“既須勞動,又長見識。”真是有道理啊。

“今天的勞動真有意義呀”,我看著花壇里正在茁壯成長的花草想:“明年的這個時候,你們一定能開除鮮艷的花朵。”



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