過(guò)去的時(shí)光作文（一）

人是一個(gè)很善于回憶的“動(dòng)物“，而時(shí)光老人卻是總往身邊擦肩而過(guò)，只留給我們自己慢慢回憶過(guò)去的能力。

現(xiàn)在我踏入初三的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽(yáng)光中看見(jiàn)了過(guò)去的時(shí)光，我們?nèi)绱丝鞓?lè)，可以白天做的白日夢(mèng)，然后和朋友們大聲地?cái)?shù)落的誰(shuí)誰(shuí)的白日夢(mèng)好落后哦…

這是我坐上時(shí)光機(jī)前往已過(guò)去的小學(xué)，手握著開(kāi)始有點(diǎn)泛黃的照片，看著上面一個(gè)個(gè)的笑臉，仿佛我們又回去了，操場(chǎng)上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時(shí)光，想回去…可時(shí)光老人卻在耳旁提醒：“過(guò)去的時(shí)光是回不去的了。“吶，聽(tīng)見(jiàn)了么，回不去了，但時(shí)光老人卻給我了一個(gè)禮物，就是要欣賞過(guò)去的時(shí)光，就像一個(gè)看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。

坐的時(shí)光機(jī)穿越到小時(shí)侯，刺眼的陽(yáng)光讓眼睛睜不開(kāi)，原來(lái)是麥田…秋天里的麥田是到了豐收的時(shí)候了，一大片的金黃色，偶而有涼風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛的很高，還記得，問(wèn)哥哥：“如果把風(fēng)箏線弄斷，那它是不是就自由了？“哥哥說(shuō)：“對(duì)啊，自由了，風(fēng)箏可以飛到自己想去的地方了。“后來(lái)長(zhǎng)大才知道，風(fēng)箏線就算弄斷了，就算再怎么自由，也會(huì)迷失了方向，而風(fēng)箏線卻是指引方向的，在這時(shí)候時(shí)光老人說(shuō)：“時(shí)光不只是要去欣賞的，還要學(xué)會(huì)從欣賞里明白一個(gè)看上去微不足道的道理。“

回到現(xiàn)實(shí)，又站回初三的腳尖上，視線從那依稀的陽(yáng)光那里收回，時(shí)光老人說(shuō)：“現(xiàn)在，你要做的事，只能慢慢欣賞，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因?yàn)槟鞘沁^(guò)去的了…“

回不去，并非遺憾，因?yàn)槲疫€有欣賞時(shí)光的能力。

突然間想看看時(shí)光老人的過(guò)去，著才發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)已經(jīng)壞了…我只能踏上陽(yáng)光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過(guò)的時(shí)光，微笑著……

過(guò)去的時(shí)光作文（二）

過(guò)去的時(shí)光仿佛還停留在昨日，現(xiàn)實(shí)卻早已過(guò)了兩年。初一的羞澀和內(nèi)向被時(shí)光沖刷，沉淀在了記憶的深處，取代的，是一張充滿自信、洋溢青春的面龐。兩年的時(shí)間，在不知不覺(jué)中，便結(jié)束了。

有時(shí)候，覺(jué)得一個(gè)人的記憶力不好，其實(shí)是一個(gè)好處。因?yàn)檫@樣，回憶少了，幸福感多了。不像現(xiàn)在，看到一個(gè)相似的場(chǎng)景，就勾起了記憶，回憶完總會(huì)發(fā)笑，笑那時(shí)的天真，笑那時(shí)的幼稚，笑完之后卻又深深地懷念，懷念那張陽(yáng)光明媚的笑臉，懷念那些放蕩不羈的笑聲。

初中生活的確比小學(xué)生活更過(guò)的豐富多彩，參加合唱團(tuán)、參加信息競(jìng)賽、參加征文比賽……一切一切的活動(dòng)將生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模€是少了一些東西。初中同學(xué)，只有三年的友誼，而小學(xué)同學(xué)，卻有六年。初中，少了三年，少了1095天，少了26280個(gè)小時(shí)，少了1576800分鐘……這些數(shù)字，壓得人落淚，壓得人沉重。

有時(shí)候，我多希望我有一個(gè)多啦A夢(mèng)，他能帶我回到過(guò)去。回去看看，這是我心中一直響起的聲音。可我，卻沒(méi)有勇氣，我害怕去回憶，害怕回憶后的那些無(wú)助和悲傷，害怕那些悲傷占據(jù)我的生活。所以我只有努力地學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)上的忙碌來(lái)填補(bǔ)那些我獨(dú)自一人的時(shí)光。

人們總說(shuō)要向前看，向前看。可真正做到的又有幾人呢？那些賺人熱淚的回憶在你寂寞的時(shí)候，總會(huì)見(jiàn)縫插針地浮現(xiàn)。熟悉的臉龐，看得見(jiàn)，卻摸不著。有時(shí)想到小學(xué)的同學(xué)，能記起名字，可腦海里那些往日熟悉的面孔，卻覺(jué)得很陌生，很模糊。

QQ簽名上，每個(gè)人都不定時(shí)地更新自己的簽名。有的悲傷，有的經(jīng)典，有的搞笑……這些不過(guò)統(tǒng)統(tǒng)只是為了讓關(guān)心自己的人能夠更多地了解自己的現(xiàn)狀，有時(shí)看到回復(fù)，會(huì)很高興，會(huì)認(rèn)為還是有人關(guān)心自己的。這種心情，很復(fù)雜，很矛盾，也很寂寞。原來(lái)我總弄不明白，為什么總有人叫我給他們的空間留言，現(xiàn)在明白了。只不過(guò)是為了讓眾人看見(jiàn)自己還沒(méi)有被人忘記，還是有很多人掛念。

過(guò)去的時(shí)光，在現(xiàn)在看來(lái)，仿佛是一個(gè)傷疤，一個(gè)永遠(yuǎn)好不了的傷疤，去觸碰時(shí)總會(huì)引起疼痛。可就算它是一個(gè)傷疤，一段不能觸及的過(guò)往，它還是存在于那個(gè)時(shí)空，還是牽扯著人去思念，讓人不能抑制地疼痛，情不自禁地去懷念……

過(guò)去的時(shí)光作文（三）

我是個(gè)喜歡回憶的人。喜歡在時(shí)光的洪流中。佇足。回首。或許，過(guò)去真的值得我留戀。值得所有人留戀。

但昨天我們還和小伙伴歡聲笑語(yǔ)的穿越大街小巷，今天卻背著碩大的書(shū)包把手插在口袋里沉默。一切，變得太快。

當(dāng)所有的過(guò)去還沒(méi)待我細(xì)細(xì)品味，他就已經(jīng)成為了過(guò)去。簡(jiǎn)單的說(shuō)，每秒鐘，都有些東西，成為了值得我留戀的過(guò)去，我，依然是慌忙的想阻止他的離去，結(jié)果是離它越來(lái)越遠(yuǎn)。

偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人不能沉迷于過(guò)去。

可是這是偉人說(shuō)的，顯然，我還沒(méi)有這么偉大。至少過(guò)去的我，更純熟的——幼稚吧。

是啊，過(guò)去，還真值得我留戀啊。

相關(guān)閱讀
1 我的責(zé)任作文400字

我的責(zé)任作文400字 （一） 一個(gè)人活在這個(gè)繁榮的社會(huì)，都有自己的工作，有自己的責(zé)任。軍人的責(zé)任上保衛(wèi)祖國(guó)，老師的責(zé)任是讓我們學(xué)到知識(shí)那么，我們的責(zé)任該是什么呢？ 一次， 【查看全文】

我的房間作文800字 （一） 每個(gè)人都有一個(gè)屬于她的房間，我當(dāng)然也不例外。我的房間是我?jiàn)蕵?lè)、休息和學(xué)習(xí)的小天地。 走進(jìn)我的房間，首先印入眼簾的是一張書(shū)桌，它是我學(xué)習(xí)的地方 【查看全文】

關(guān)于寫(xiě)小狗的作文 （一） 我家養(yǎng)了一只小狗，它叫點(diǎn)點(diǎn)。這只小狗是姐姐從同學(xué)家里要來(lái)的。那是連半歲還沒(méi)到，現(xiàn)在已經(jīng)一歲半了。它很可愛(ài)，就是脾氣有些古怪。 它長(zhǎng)著一對(duì)黃色 【查看全文】

含笑花作文 （一） 我家后院的花壇中有一棵含笑花，那是以前爺爺從他的盆景中移出來(lái)種下的，幾年下來(lái)，現(xiàn)在也長(zhǎng)得有一米多高了，每年四月份，它就會(huì)開(kāi)花，今年特別多，含笑的 【查看全文】

家的溫暖作文500字 （一） 人人都有家。一個(gè)不大的地方，卻容得下我們心中所有的悲歡離合；只有幾個(gè)人，卻包括了我們心中所有掛念的。 我有個(gè)家，讓我在不知所措的時(shí)候，可以自 【查看全文】

困難面前我不怕作文 （一） 人生路上，我們都會(huì)有許許多多的面對(duì)。每一次面對(duì)，我們都必須作出選擇，面對(duì)什么，我們都無(wú)法自己做主，但應(yīng)對(duì)的方法都必須由我們自己選擇。而我 【查看全文】