藏在什么里的精彩作文（一）
《藏在書本里的精彩》
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同高尚的人對話，這是多么美妙的事情呀？杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思是說只要我們好讀書，多讀書，寫起文章就容易多了。朋友們，你們知道嗎？其實書中還蘊藏著許多不為人知的小秘密呢！
昨天，我在家寫作業時，無意間就發現了蘊藏在書中的一個小秘密，它可幫我解決了一個大難題。
我現在已經是五年級的小學生了，本學期老師要求我們必須學會用鋼筆寫字，因此，我每天都得用鋼筆寫作業。昨天不知怎的，我的鋼筆先生就是不聽我的使喚，寫著寫著它就不出水了。我還以為鋼筆管里沒有水了呢，打開來一看，管子里卻滿是鋼筆水。我生氣地用力甩了甩它，結果，我把鋼筆水不僅甩到了本子上、茶幾上，還甩到了媽媽剛給我買的新睡衣上了。我一看糟了，這可怎么辦呀？如果被媽媽發現了，她肯定會罵我的。我急得在屋子里團團轉，不知如何是好。忽然，我的目光落在了柜子上的一本叫《知識大全》的書上。我馬上把它從書架上拿下來，打開目錄，仔細地在搜索著，看有沒有能幫上忙的知識。突然，我看見了“怎樣洗掉衣服上的墨水”這個題目，我心里別提多高興了，我迅速翻到這篇文章，仔細地讀起來。書上說：“如果衣服上不小心弄上了墨水，要先用幾個米飯粒印在衣服上，用力搓，等墨水的顏色淡了，再用肥皂水洗，最后用清水洗一洗，就可以把衣服洗干凈了。”“哈哈，這下我可不會被媽媽罵了。”我情不自禁地叫了起來。我三步并作兩步，拿著衣服來到廚房，找來了一些吃剩了米飯，把它放在衣服上用力地搓呀搓，一會兒功夫，只見鋼筆水的印跡比原來小了，顏色也越來越淡了，我又用肥皂水洗了三遍，最后用清水洗了兩遍，結果衣服變干凈了，污漬一點都沒有了?？粗?，被我洗得干干凈凈的睡衣，我的心里塌實多了。
多么好的書呀，是它幫我解決了這個大難題！我回到房間后，小心翼翼地用雙手把《知識大全》這本書捧起來，放在胸前抱了好一會兒，也舍不得把它放下……是書讓我知道了許多我不知道的秘密，也是書讓我更加了解了我們這個豐富多彩的世界，書成了我的良師益友。
藏在什么里的精彩作文（二）
《藏在回憶里的精彩》
隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時，偶然發現久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……
翻到相冊的第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時，我學著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機，“噼啪——”拍下這張照片?，F在看到它，我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時拍下來的。那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕，放飛心情地奔跑著，臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經意的時候拍下照片。等到照片洗出來后一看，咦，弟弟竟然飛起來了。原來當時媽媽在給我們拍照時，弟弟剛好做起了跳的動作。以后每逢有客人來家里作客，我都會拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。
翻過這一頁，映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，它兇神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開，悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。
藏在什么里的精彩作文（三）
《藏在書柜里的精彩》
這是一個極為普通的書柜。淺色的松木板拼出塔長方形的身軀，晶亮的玻璃門為它蒙上一層淡淡的面紗，使人不禁得就要伸出手打開它，來窺一窺里面的精彩。
可是書柜里還是一派簡單，仍是淺色的松木板將它分為三層?；ɑňG綠的書籍到時為這書柜添色不少。第一層最靠邊的位置上是八本同一色系的書，大氣的行書印在書脊上，它們便是《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》四兄弟，大概是時間長了，書頁已微微泛黃。耀眼的陽光灑在地板上，一個梳著兩個小辮子的小姑娘正坐在地上，手中正捧著一本《西游記》。八歲的她還不懂得師徒幾人的性格，只是馬虎地閱讀者故事的情節，大大的眼睛正專注地盯著書頁，舍不得放掉一個字，她雖沒有與丑小鴨一起完成蛻變，但卻和孫悟空一起懲惡揚善，她雖未能看著電視中施展武功的哪吒，但卻在規矩的方塊字里感受著唐僧那顆躍動的赤子心。我撫摸著《西游記》略微卷起的書角，仿佛又變回了那個捧著書咯咯笑的小女孩。
再往右是清一色的史政類書籍報刊。無論是幽默風趣的《明朝哪些事》，還是嚴肅夾雜文言文的《資治通鑒》，不管是不知道什么時候出版的《半月談》，還是飽含情感的《欄桿拍遍》都被我認真地收集起來，它們為書柜增添了不少嚴謹的色彩。一個戴著眼鏡的女孩正坐在飄窗上，她躲在窗簾后，一朵就是一下午。她的指尖中夾著一支筆，筆帽掉在了地上，可她的母管卻絲毫沒有移開膝上的書，《資治通鑒》上的譯文被她圈了又畫。她撓撓頭、皺皺眉，努力想把文字搞懂，快懂之時，電話來了，是同學叫她出去玩，她有些惱怒地切斷了電話線，又在書中繼續玩耍?？粗顿Y治通鑒》古色古香的封面，響起自己原來的樣子，我不由會心一笑。
再往上一層是慢慢一排各種輔導書和練習題，還有厚厚一沓《真卷》。大概就是它們消滅了我的童年，正是它們為我鋪出了走入鐵一中大門的路——小升初時，它們是我最親密的伙伴，因為有了它們，那個即將步入初中的女孩再也不能“放肆”地看課外書了，每天都在拼命著往卷子上釋放著墨水。翻翻久違的卷子，我又想起了那段挑燈夜讀的時間。
曾經那個走路都要捧著書的女孩正站在這個她覺得最漂亮的書柜前，藏在這個普通書柜里的精彩已伴隨了她六年，女孩已經上初中了，攻克很忙很忙，可在每次她擠出時間的時候，她一定會坐下來，再細細品味藏在書柜里的精彩。
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