發(fā)現(xiàn)自己話題作文（一）

記得那是上學(xué)期的事。

那天，學(xué)校布告欄里貼出通知：擇日舉行七年級(jí)乒乓球比賽。酷愛打乒乓的我，看到這個(gè)消息，不禁在心里暗暗高興——這下我可以一展身手啦！于是，我迫不及待的去體委那里報(bào)了名。報(bào)完名之后，我又有點(diǎn)兒忐忑不安，之前的勇氣，現(xiàn)在卻不知道到哪里去了。我心想：七年級(jí)是個(gè)臥虎藏龍的地方，應(yīng)該是乒乓高手多如云吧。萬一，輸了，我可怎么辦？我可是在同學(xué)們面前夸下了海口，說我一定會(huì)得第一的。

比賽那天是一個(gè)晴天，但我卻高興不起來，因?yàn)槲壹磳⒁几?ldquo;戰(zhàn)場(chǎng)”，為班爭(zhēng)光。

“鄒春華。”

“到。”

我一手拿著我的球拍，另一只手卻在出汗，心跳也加快了許多。當(dāng)裁判說：“正式開始。”我定了定神兒，對(duì)自己說：你可一定得拿第一，不光是為了你自己，更是為了七六班的榮譽(yù)。你不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗，”七六班的全體同學(xué)與你同在。我硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)。”第一局，由于我的緊張，發(fā)球連連失誤，首戰(zhàn)未捷。這時(shí)，我們班的同學(xué)都來為我加油、助威，我在心里對(duì)他們說：放心吧，冠軍是我們七六班的，我決不會(huì)將冠軍寶座拱手讓人的。第二局，我使出了全力，在旁邊觀看的人，都交頭接耳的議論著——“她怎么狀態(tài)跟上一局完全不一樣啊？”“她大概是有神相助，要不然怎么和第一局判若兩人。”但是我們班的同學(xué)全然不顧她們的議論，只是一個(gè)勁兒的為我喝彩，我看到她們那一副歡欣的樣子，我得意地朝她們做了個(gè)“V”字手勢(shì)。

經(jīng)過剛才的比賽，我恢復(fù)了原有的狀態(tài)。一路我過五關(guān)斬六將，終于登上了冠軍寶座。登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，雖只有短短一瞬，但在我的腦海中卻已成為永恒。我要感謝它，讓我對(duì)自己有了新的發(fā)現(xiàn)、新的認(rèn)識(shí)、新的改變。

失誤并不可怕，它已成為一個(gè)腳印，供我銘記，也將在我得意之時(shí)給我警示，在我失意之時(shí)給我希望。

發(fā)現(xiàn)自己話題作文（二）

我們現(xiàn)在正處在選擇之間。文理分科，選文選理？上大學(xué)，報(bào)考什么專業(yè)？諸多的選擇在等著我們。而面對(duì)選擇，我們要做的就是選那條適合我們的路，能發(fā)揮我們潛能的專業(yè)。而我們的潛能是什么？這就需要我們自己發(fā)現(xiàn)自己。

為什么有些人按照家長(zhǎng)的期望學(xué)習(xí)了熱門學(xué)科，卻常常畢業(yè)后“英雄”無用武之地呢？拋開別的因素不談，他是否曾好好發(fā)現(xiàn)過自己呢？或許就是因?yàn)樗?ldquo;畫畫”的時(shí)候，由于父母認(rèn)為張張都好所以自己也這么想，結(jié)果關(guān)鍵時(shí)刻卻偏偏挑中了“敗筆”！為什么有些人選了個(gè)沒有人學(xué)的學(xué)科仍舊“結(jié)果同上”呢？恐怕也有些人，或許他們并沒有很出眾的“畫”，但他們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，知道什么適合自己，于是他們的成功遠(yuǎn)大于前兩種人。

就好像數(shù)學(xué)里的二次函數(shù)，只有合適的值才能使拋物線達(dá)到頂點(diǎn)最大值，而過大過小都無法達(dá)到頂點(diǎn)；就好像物理里的機(jī)械效率，只有電壓合適的才能達(dá)到最大的效率，過大過小都不能使效率達(dá)到最大值；就好像化學(xué)里的反應(yīng)，只有物質(zhì)的量之比達(dá)到某一值時(shí)才能發(fā)生你想要的反應(yīng)……所以，只有找到那個(gè)最合適的點(diǎn)，才能達(dá)到最好的效果。

韓寒說過：“我是金子，我要閃光的！”為什么他會(huì)這樣說？因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的閃光點(diǎn)，所以他必定要閃光的。

讓我們都來自己發(fā)現(xiàn)自己，那你會(huì)知道你也是金子，你也必定要閃光的！

發(fā)現(xiàn)自己話題作文（三）

有人說我的姓氏特別有書香氣，小說里頭的主角大多都姓蘇，又說我的名字有女生氣質(zhì)。還有人說洋氣，像外國(guó)人。

堂兄弟姐妹都是“佩”字輩的，唯獨(dú)我是例外，可能是父母希望我與眾不同。“莎”字沒有什么特別的意義，字典上說是“人名用字”。問爸爸我的名字有什么意義，他說大智若愚，就是最聰明的人都有一些傻氣，希望我“疏傻”，聰明而明事理，但有的時(shí)候傻一些謙讓一些也未嘗不可。

當(dāng)然爸爸說還有一點(diǎn)，就是希望我才思敏捷，寫文章的時(shí)候洋洋灑灑把紙寫得“沙沙”作響——他說這個(gè)可能是逗我玩兒的，吃紙才把紙弄得沙沙作響。

我的出生倒是讓爸媽驚出一身的汗。因?yàn)樵趮寢尪亲永餂]有一點(diǎn)動(dòng)靜，醫(yī)生怕會(huì)出問題，于是剖腹產(chǎn)，才發(fā)現(xiàn)臍帶在我脖子上繞了好幾圈。出來時(shí)也不哭，醫(yī)生就非常大力地拍我屁股，希望我趕快哭，媽媽說當(dāng)時(shí)看醫(yī)生打得很大力，非常心疼。我總算是沒讓醫(yī)生失望，終于哭了出來，但是有氣無力。因?yàn)樨氀B吸奶的力氣都沒有，還得輸血，又住了很久的保溫箱。媽媽看我躺在保溫箱里賣力地哭著，哭啊哭啊也不出眼淚，倒像是在倔強(qiáng)地吶喊。

……

不知自己是不是真的對(duì)文字敏感，只是從小喜歡寫文章。從小到大我的文章被當(dāng)作范文念了無數(shù)遍，拿了不少獎(jiǎng)，但都是挺幼稚的小孩子作文。寫的第一篇真正意義上的小說是二年級(jí)時(shí)寫的，記得還是拿鉛筆寫在學(xué)校發(fā)的作文本上，當(dāng)成作業(yè)一樣交了上去。……可能是因?yàn)樽孕劭础都t樓夢(mèng)》而受其影響，整篇小說都帶有紅式色彩。

……

覺得自己身無長(zhǎng)處，除了寫作什么都不會(huì)，什么都不精通。別人出口就是說會(huì)各種琴各種舞，我只不過在很小的時(shí)候?qū)W過一些舞罷了，小提琴也拉得不甚好。初中時(shí)老師問我特長(zhǎng)是什么，我說：“寫作。”大家都在竊笑：“寫作文誰不會(huì)？”我只是固執(zhí)地說：“寫作。”

因?yàn)閷懽鳎l(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓自己的靈魂充實(shí)，腹有詩書氣自華。名字和容貌都是父母所贈(zèng)的禮物，只有氣質(zhì)與文采，才是自己能夠培養(yǎng)與掌握的。在文學(xué)創(chuàng)作中發(fā)現(xiàn)自我，提升自我，使自己內(nèi)涵不再平淡！

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