我變了三年級作文（一）
每個人都在變化——從學習態度，從言行舉止，從興趣愛好，從目標追求，人無時無刻都在變化。
就從言行舉止來說吧。以前我做事粗心，浮躁，不大度，從來沒有考慮過做了這件事的后果，所以常常和同學鬧矛盾，在做題和考試時也常常出現錯誤。
在以前，粗心，浮躁這個毛病可害苦了我。比如做數學題和數學考試時，一見題目簡單，就做的飛快。結果，失分總是在容易的題上，分數自然也就不理想了。回到家媽媽看到我又因為粗心而沒有考好時，便批評我說“怎么又粗心了”，我正處于浮躁狀態，有時聽了幾句就火了，開始頂撞父母。媽媽對我的輔導我一點也聽不進去，總在那兒胡思亂想。
但是現在，我可是完全不一樣了。在老師的教誨下，在父母的幫助下，我變了。對媽媽的教導，我總會虛心接受，因為我知道那樣可使我獲益匪淺；每次做完題后，仔細檢查，時刻牢記張老師對我說的話“細節決定成敗”；對父母的態度也變好了，媽媽批評我，是為了讓我改正缺點，希望以后能夠做得更好。做每件事情之前，我也會考慮后果，這樣的好習慣能讓我不再犯錯誤。
我雖然變了，但我變得更優秀了，從一個年幼的孩童變成懂事的少年。
我變了三年級作文（二）
以前有段時間，我特喜歡宅在家里，除了上學，幾乎不出門。爸爸因此很著急，怕我變成小宅女。媽媽機靈地轉了一下眼睛，想到一個好辦法。
記得一個星期六，我像往常一樣宅在家里看電視。突然，電視“啪”的一聲關掉了。我抬頭一看，是媽媽干的。“寶寶，你可不能天天宅在家里啊，你要去外面呼吸呼吸新鮮空氣！”媽媽皺著眉頭，苦口婆心地對我說：“我們去漢唐書店看書吧！”“好，好，好！”我很久沒去漢唐書店看書了，聽到媽媽的建議，我高興地蹦了起來。一到漢唐書店，我眼前一亮。“哇，漢唐書店還是和從前一樣熱鬧！”我興奮地跑上二樓去看兒童書籍。呀，那兒有好多小孩，都在津津有味地看書呢。我馬上挑了一本書，認真地看起來，很快就陶醉在故事中，忘記了時間，忘記了在哪?？吹礁吲d處，我情不自禁地笑起來；看到傷心處，我不由自主地落淚。“寶貝，你怎么了？”媽媽的話讓我回過神來?？粗鴭寢寭牡纳袂椋矣行┣敢獾卣f：“故事太生動了，我像身臨其境一樣。”“我們去挑選幾本作文書和故事書回去看吧！好久沒出來看書了，好不容易來一趟。”媽媽說。“真的！”“真的！”“噢耶，媽媽萬歲！”我高興地歡呼起來。
另外，每逢周末，我會在媽媽的帶領下，去爬山、去高新區運動公園做運動、去濱江大道散步、去打球、去跳繩……
現在我變成了一個熱愛閱讀、喜歡戶外運動的小女孩。媽媽說我變了，變得不再宅在家里，喜歡出去瘋玩了。爸爸說我變了，變得比以前勤奮、健康和陽光。老師說我變了，變得更加自信，并且作文有了很大進步。當然，這既是老師和爸爸媽媽的功勞，也是我不斷改變自己的結果。
哈哈，我變啦！
我變了三年級作文（三）
以前，我是個淘氣、頑皮的小女孩。媽媽、姥姥整天說我投錯了胎，整天沒有閑著的時候?，F在，媽媽、姥姥整天都夸我聽話?，F在好像是我說媽媽、姥姥投錯了胎， 一時一樣 。
姥姥夸我的事：有一次，我去姥姥家玩。忽然看見金銀花上有一個馬蜂窩。我想：姥姥、姥爺整天進進出出的，很危險。想到這里，我馬上叫表姐星期天來姥姥這里。星期天，表姐來了。我就和她計劃好了辦法。計劃開始了，由我來的打馬蜂窩，我拿著一條棍子，狠狠地打下去。很多馬蜂追了出來，我趕緊跑去樹林里，姐姐在那弄好陷阱，我一跑過去，馬蜂就已經被姐姐的陷阱弄死了。我們一回到家，姥姥問：“馬蜂窩呢？”我說：“我和表姐為了你和姥爺的安全，已經把馬蜂窩弄壞了。”姥姥笑著說：“你們真是好孩子。”表姐說：“不關我的事，是珊珊說為了你的安全，就叫我來的。”我聽了，心里甜滋滋的。姥姥說：“你們都是好孩子，珊珊比較乖一點。”
媽媽夸我的事：我總是要媽媽幫我這個，幫我那個的。有一次，我看見媽媽太辛苦了，我想：媽媽這么辛苦，我要體諒體諒媽媽。想完了，我就趕緊幫媽媽干這個，干那個。每次我幫媽媽的 時候，媽媽都說我是個好孩子，再不是那個淘氣、頑皮的小女孩了。
怎么樣，我變的乖不乖呀？我變的好不好呀？
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