晴朗的日子作文（一）

那是一個(gè)晴朗的日子，風(fēng)和日麗。微風(fēng)拂過(guò)，好舒服，好愜意啊！沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，捧著一本書(shū)的我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備享受書(shū)帶給我的樂(lè)趣。

靜靜地坐下，清晨的陽(yáng)光照射在樹(shù)上。我瞇了瞇眼睛看起了這本《魯濱遜漂流記》。我被他的奇妙之旅吸引住了。慢慢地往后欣賞，越來(lái)越驚奇越來(lái)越驚險(xiǎn)。這是一陣大風(fēng)吹來(lái)，書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹的四處飄動(dòng)。我仿佛到了魯濱遜正在掙扎的船上，與他一起求生。風(fēng)停了，魯濱遜到了一座小島上，漸漸平靜下來(lái)。

陽(yáng)光強(qiáng)烈起來(lái)，照在書(shū)上，有點(diǎn)刺眼，我舍不得那精彩的情節(jié)，一動(dòng)不動(dòng)，看到后來(lái)，我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀打動(dòng)了，已經(jīng)到了我最感興趣的部分——生存。他不被困難打敗，努力生存，自食其力。他不怨天尤人，而是樂(lè)觀向上地面對(duì)一切，他不放棄自己的生命，即使到最后一刻也要努力，他不在乎多困難多難熬的局面，他只知道自己是一個(gè)鮮活的生命。

陽(yáng)光明媚，讓我感覺(jué)到魯濱遜的心也是充滿陽(yáng)光的，也是充滿希望。我放下書(shū)，慢慢地閉上眼睛，想象著當(dāng)時(shí)的情景，想著書(shū)所告訴我們的道理。我盡情享受陽(yáng)光照耀我的身體，也照亮我的心。

在這個(gè)晴朗的日子里，我學(xué)會(huì)了許多。魯濱遜讓我明白了生存的道理和生活的道理。和著明媚的陽(yáng)光，我明白了遇到困難不能放棄要積極樂(lè)觀。這晴朗的日子，這明媚的陽(yáng)光，照亮了全世界也照亮了我的心。

晴朗的日子作文（二）

一個(gè)天氣晴朗的日子，我興致勃勃地在散步。

忽然，從橋的另一頭傳來(lái)了一陣吆喝：“讓開(kāi)，讓開(kāi)”一轉(zhuǎn)眼，吆喝聲已到了我背后，只見(jiàn)一位中學(xué)生騎著自行車從高橋上直沖下來(lái)。我在心里嘀咕：這么陡的坡，居然不下車，不剎車，簡(jiǎn)直是逞能。嘿！他還在這公共場(chǎng)所——車水馬龍的公路上大聲吆喝，真是一個(gè)令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云，變得灰暗起來(lái)。

“啊！”那個(gè)中學(xué)生驚叫起來(lái)，原來(lái)他差點(diǎn)撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來(lái)：“干嘛，騎著自行車在馬路上橫沖直撞，耍什么威風(fēng)？”那位中學(xué)生聽(tīng)了，猛地掉轉(zhuǎn)車頭，對(duì)小同學(xué)瞪眼揮拳的。小同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，走為上策，轉(zhuǎn)身就逃，那中學(xué)生拔腿就追，想不到的是他竟然被自己的自行車絆倒了，只見(jiàn)他坐在地上，痛得扭歪了臉。我心想：惡有惡報(bào)，活該！但是那位小同學(xué)沒(méi)有這么想，他急忙趕了回來(lái)，扶起那個(gè)中學(xué)生，中學(xué)生臉紅了，小同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)那中學(xué)生說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)事吧，你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣，很有可能發(fā)生意想不到的事故，影響人們的正常生活。大哥哥，老師說(shuō)我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共安全才對(duì)呀。”

那中學(xué)生扶起自行車，一瘸一拐地往前走，邊走邊回頭對(duì)小同學(xué)揮手……

晴朗的日子作文（三）

經(jīng)過(guò)了“大暑”的洗禮，今天真是太晴朗不過(guò)了，陽(yáng)光穿行在棟棟建筑之間，熱浪總是撲面而來(lái)，兩三秒就會(huì)大汗淋漓。

晴空萬(wàn)里，一切都被陽(yáng)光鍍上了金邊。朗朗書(shū)聲，回蕩于心中。今天，看到今天，又想起了無(wú)數(shù)個(gè)與今天相似的昨天，有了陽(yáng)光，是那么美好。

鏡頭一

小學(xué)生活已經(jīng)離我而去，留下的只有回憶與思念。同樣一個(gè)晴朗的日子，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，隨處都可見(jiàn)陽(yáng)光，我自由的和同學(xué)們奔跑著，不料腳被什么鉤住，整個(gè)人仰馬翻，腿上擦出了一個(gè)硬幣大的傷口，汩汩地往外冒著血，火辣辣的痛。兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，連忙把我攙著到了醫(yī)務(wù)室。晴朗的陽(yáng)光照在傷口上，暖暖的。

鏡頭二

成績(jī)下滑，原本學(xué)習(xí)認(rèn)真的我一次英語(yǔ)考試之后，不知不覺(jué)的到了八十幾分的“死亡線”上，老師敏銳地注意到了這一點(diǎn)。把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談心，說(shuō)我最近總是喜歡和同座講話。我慚愧地低下了頭，走出了辦公室。晴朗的陽(yáng)光照在我臉上，照到心里，我暗暗下決心，一定在小升初考試中努力拼搏，取得好成績(jī)，不辜負(fù)老師的良苦用心。

鏡頭三

畢業(yè)典禮上，我攢了一年的眼淚都流光了，我舍不得老師、同學(xué)，舍不得母校。老師說(shuō)：“還記得我們的校訓(xùn)嗎？追求卓越，培養(yǎng)高品質(zhì)的人，祝你們像外面那晴朗的陽(yáng)光一樣燦爛，一樣開(kāi)心！”

那么多晴朗的日子令我記憶深刻，同樣，今天是很重要的一天，不要沒(méi)有信心，每一天都會(huì)笑著迎接你。只要保持晴朗的心態(tài)，每一天都是晴朗的日子！

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