請聽我說作文（一）
翻著十多年的照片，我的心突然涼了半截。照片上你看起來那樣胖，身體看起來那樣結實。可是如今的你，顯得如此瘦小，如此憔悴。
媽媽，你的工作是多么辛苦啊！你來武漢十多年，買菜也就賣了十多年。十多年以來你一直日夜不停地工作著。即使是炎炎的夏日，寒冷的冬日，你也從不停息。因為你別無選擇，為了維持這個家，為了供我們成長，為了供我們讀書，你無論多苦多累都愿意。
記得有一次你陪我到青少年宮辦一些事情，走到樓梯口時，我清清楚楚的看見你的眼睛中有些無奈與歉意，你柔和地對我說：“玲玲，我剛忙完手好臟，到那兒別人會笑你的，我去洗洗手，免得給你丟面子。”說著便走向洗手間。我清清楚楚的記得你那手的模樣——你的手沒有其他母親的那樣白凈、柔嫩、富有光澤。你的手是那樣的黝黑、粗糙、干枯的。深深的裂紋，向曬干的泥巴。
洗手間內，你費力的洗著自己的雙手，一次一次的打肥皂，一次一次的搓洗著，可雙手還是那樣般黝黑、粗糙、干枯。當你走出洗手間時，看到的是你那般失望，那般充滿歉意的神情。當時，我的眼眶濕潤了，我真的好想哭，但我盡力忍住了誰也沒有注意到，媽媽你也一樣。
媽媽呀媽媽，請你不要太愛我們，不要為我們那樣操勞，那樣辛苦。媽媽！你知道嗎？每當看到您那粗糙的雙手，每當看到您那瘦弱的身體，每當看到您那一次次失望而含有歉意的神情，我的心中的痛是一次接著一次，一真陣著一陣為了我們，您天天天還沒亮就起床做生意，晚上還要忙著料理許多家務……媽媽呀媽媽，您把你無私的愛奉獻給你的兒女，卻從來都不顧及到自己病弱的身體。媽媽我不希望你這樣，不希望！您不要太愛我們你也要顧及到自己！
媽媽，你不要自卑，您的手在我心中是最美的！你那如同天使的雙手撐起了艱難的家，給了我最溫暖的最偉大的愛！
請聽我說作文（二）
老師，請聽我說。當您發下考卷時，我的心就跟您的臉色一樣沉重。我不是故意考壞讓您生氣的，其實這些題目我都會，只是考時太粗心，陰差陽錯地寫錯了答案，我自己也覺得很后悔。
老師，請聽我說。當您生氣時，整個教室的氣氛變得很凝重，好像自然老師說的低氣壓一樣，壓得我們喘不過氣來。我們都不敢大聲說話，生怕給您火上澆油。大家的心情不好，好像臺風來臨，馬上就要大禍臨頭。
老師，請聽我說。我好喜歡聽您講的故事。當您講到清朝腐敗、列強侵略和抗日戰爭的歷史故事時，我們聽了兩節課還欲罷不能。真希望把這些歷史故事一次聽個夠，更希望如果我們上課能聽故事，那該有多好！
老師，請聽我說。我知道您教導我們很辛苦，也為我們付出很多心血。雖然班上總有少數害群之馬喜歡調皮搗蛋，惹您生氣，但是大部分學生其實都是聽話的好孩子，只是我們有時候會控制不住吵鬧，事后自己的心里也很后悔。
老師，請聽我說。我會努力用功，聽您的話，將來到社會上做個有用之人。我也會規勸那些不聽話的同學，我請他們改正，不要再惹老師生氣。希望全班團結爭氣，讓老師開心，那我們就有聽不完的故事，整個教室就會快樂和諧，老師永遠笑臉綻放。
請聽我說作文（三）
爸爸請聽我說：“我不希望您常常工作到那么晚回家，也不希望您常常出差，為了我們天天不辭辛勞的賺錢養家，卻從來都不喊累。尤其是前一陣子，您感冒了每天早上還是很辛苦的送我和妺妹去學校，然后再去上班，我看了真的很不忍心，希望您好好照顧自己的身體，好嗎？”
媽媽請聽我說：“我不希望您常常生氣，也不希望您因為家中的事務煩心，因為我覺得您太操勞了，我會盡量不跟妹妹吵架，也會自己把功課做好，聽您的話，當一個乖巧的孩子。”
老師請聽我說：“我希望老師給我的功課可以再多一點，因為這樣我的頭腦才可以訓練得更聰明。我好希望上課二十分鐘就休息五分鐘，因為這樣可以讓我的學習效果更好。我知道老師每天都很認真辛苦的教我們讀書，所以我會好好的學習，不會讓老師擔心，當一個聽話的好學生。”
自己請聽我說：”因為你實在是太愛玩了，所以要繼續改進，我覺得你應該要先把功課寫完才能看電視。還有玩電腦的時候，一次最多只能玩三十分鐘，這樣子視力才不會每下愈況，也才是一個有自制力的好孩子。”
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