科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。
屠呦呦多年來潛心于中醫(yī)藥研究實踐，帶領(lǐng)團(tuán)隊攻堅克難，研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素，為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。
“這是一個需要事實而不是恐懼的時刻，是需要科學(xué)而不是謠言的時刻。”世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞談到疫情防控時這樣表示。
今天，中國政治進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮已經(jīng)躍上歷史新高度，但科學(xué)精神的弘揚(yáng)依然屬于“今日之急務(wù)”。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請綜合材料內(nèi)容，面向本校(統(tǒng)稱“求真中學(xué)")同學(xué)寫一篇演講稿。
要求:自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【審題】
四句話，第一句強(qiáng)調(diào)：科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)，要結(jié)合實際堅持運(yùn)用我國科技事業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，積極回應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對科技發(fā)展提出的新要求，深化科技體制改革，增強(qiáng)科技創(chuàng)新活力，集中力量推進(jìn)科技創(chuàng)新，真正把創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略落到實處。第二句話是屠呦呦的團(tuán)隊“為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)”；第三句話世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞談到疫情防控時這樣表示科學(xué)重于一切。第四句話強(qiáng)調(diào)“科學(xué)精神”。四句話一個核心，即“科學(xué)”。圍繞“科學(xué)”“科學(xué)精神”來寫作。注意演講稿的格式。
【立意】
弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)；以科學(xué)知識涵養(yǎng)科學(xué)精神；弘揚(yáng)科學(xué)精神需要求真務(wù)實；弘揚(yáng)科學(xué)精神需要勇于追尋真理，需要敢于探索真知；弘揚(yáng)科學(xué)精神需要倡導(dǎo)理性懷疑，需要主動探秘；弘揚(yáng)科學(xué)精神需要重視科學(xué)知識，需要汲取科學(xué)內(nèi)涵。
弘揚(yáng)科學(xué)精神 提升科學(xué)素養(yǎng)
求真中學(xué)的全體同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)》。科學(xué)是我們現(xiàn)實生活中價值判斷的標(biāo)準(zhǔn)，是我們國家、民族乃至世界發(fā)展的不竭動力和源泉。總書記到中國科學(xué)院考察工作時強(qiáng)調(diào)：科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。一個具有科學(xué)精神的民族，才是真正有生機(jī)、有希望的民族。因此，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全民科學(xué)素養(yǎng)是十分必要的。
弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)就要完善與規(guī)范打擊學(xué)術(shù)造假的制度。目前，我國學(xué)術(shù)界浮躁虛假之風(fēng)盛行，學(xué)術(shù)腐敗、泡沫論文、虛假獎項等現(xiàn)象泛濫，嚴(yán)重阻礙創(chuàng)新型國家的建設(shè)，凸顯了相關(guān)制度的缺失。對此，首先，應(yīng)當(dāng)建立學(xué)術(shù)規(guī)范和細(xì)則來規(guī)范科研，并改革職稱評定機(jī)制，促進(jìn)科研人員潛心研究，不斷創(chuàng)新;其次，加強(qiáng)對高校教師學(xué)術(shù)行為的監(jiān)管，建立責(zé)任追究機(jī)制，杜絕學(xué)生代筆論文現(xiàn)象，對學(xué)術(shù)不端行為責(zé)任人及導(dǎo)師追究連帶責(zé)任。對教師不顧課堂教學(xué)，從事其他營利行業(yè)的予以解聘，加大對出勤率的考察。最后，完善對學(xué)術(shù)不端行為的確認(rèn)和懲戒手段立法，加大對學(xué)術(shù)造假的打擊力度，加強(qiáng)曝光，配合行政和經(jīng)濟(jì)手段，形成對學(xué)術(shù)造假之風(fēng)強(qiáng)有力的威懾。
弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)就應(yīng)該大力推行教育改革。當(dāng)前，科學(xué)精神的缺失，科學(xué)素養(yǎng)的低下，歸根結(jié)底是教育的失敗。因此，推行教育改革刻不容緩。首先，恢復(fù)學(xué)術(shù)至上的氛圍，推行去行政化和教授治校，充分發(fā)揮教授在教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和學(xué)校管理中的作用;其次，要改革招生制度，提高師資門檻，保證教學(xué)質(zhì)量;再者，引導(dǎo)學(xué)生注重學(xué)術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，使學(xué)生成為創(chuàng)新型、發(fā)明型的人才。
弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)還應(yīng)該積極開展科普推廣活動。公眾缺乏基本的科學(xué)素養(yǎng)，對養(yǎng)生保健知識又極度渴求，這就給了那些“偽學(xué)者真騙子”提供了可乘之機(jī)。因此，開展科普推廣活動十分必要。首先，舉辦科普活動，建立科技館免費開放制度，從而達(dá)到普及科學(xué)知識的效果;其次，規(guī)范媒體宣傳，要求進(jìn)行正面的輿論引導(dǎo)，不辜負(fù)觀眾的信任;再者，引導(dǎo)科研人員抵制誘惑，遵守公共道德，加強(qiáng)社會責(zé)任感，注重科學(xué)倫理;并鼓勵專家學(xué)者將學(xué)術(shù)知識轉(zhuǎn)化為群眾需要的、通俗易懂的常識。通過多方共同努力，方可提高公眾的基本科學(xué)素養(yǎng)。物盡天華成此景，人間萬事出艱辛。我們一定要清醒地認(rèn)識到弘揚(yáng)科學(xué)精神不是一朝一夕之功，必須長抓不懈。一個具有科學(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)的民族，才是真正有生機(jī)、有希望的民族。
我的演講完畢，謝謝大家！
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