2020 年是不平凡的一年。這一年，中國成功防控新冠疫情； 可你是否知道，這背后凝聚著中國人民肝膽相照、上下一心、眾志成城的精神？6月23日，中國成功發射最后一顆全球組網衛星，從此中國北斗導航系統名揚全球；可你是否知道，這背后是科研人員30年腳踏實地的奮斗與堅持不懈的自主創新？11月10日，中國"奮斗者"號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，深度10909米，全球矚目；可你是否知道，這后面是科技人員的攻堅克難的身影與民族精神和國家力量？12月19日，嫦娥五號任務月球樣品正式交接，中國成為世界上第三個可以從月球帶回土壤的國家；可你是否知道，這背后是中國人長達16年漫長探月工程的坎坷與付出？
讀完上面的材料，慷慨激昂之后，你有怎樣的思考？請為班級公眾號寫一篇文章，展現你的理性之光。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于 800 字。
立意提示：本材料意圖通過2020年我國在四個方面取得的成就來引導學生思考這些成就背后所必須的個人、民族文化和國家精神，重點考查學生在寫作過程中對觀點以及次要觀點的邏輯架構，考查學生論證基本方法使用與透過現象發現本質的理性思維力。學生可以選取四個成就中一個或者多個事例，從中挖掘取得成就所必須的品格與精神，并結合自己的生活與學習進行合理地論證，并體現出一定的具有針對性的讀者意識。
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