在青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我。
母親攔住我：“那條路走不得。”
我不信。
等我從那條彎路走出來(lái)后，已是傷痕累累。但我不停的走，終于走過(guò)來(lái)了。
坐下來(lái)喘息的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)朋友，自然很年輕，正站在我當(dāng)年的路口，我忍不住喊：“那路走不得。”
他不信。
現(xiàn)在，我明白了，其實(shí)在人生的路上，有一條路每一個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。
要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
這個(gè)材料，立意的重點(diǎn)在最后的“點(diǎn)睛句”上:“其實(shí)在人生的路上，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。”先抓住關(guān)鍵詞——“年輕”，再尋找另一個(gè)關(guān)鍵詞-一“非走不可”，整合出立意為:“青春的彎路非走不可。”“走彎路是成長(zhǎng)的一部分”“走彎路會(huì)讓我們更成熟” 等。
此外，材料中母親勸說(shuō)我和我以自己的經(jīng)歷要制止那個(gè)年輕人，說(shuō)明過(guò)來(lái)人應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，大膽地讓年輕人去走彎路。可整合出立意為：“學(xué)會(huì)放手”
試題分析：審題時(shí)把握文中的關(guān)鍵詞句及命題人意圖。那的確是條彎路，我碰壁，摔跟頭，有時(shí)碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過(guò)來(lái)了。人一定要在年輕時(shí)走一些彎路，在彎路中吸取教訓(xùn)，收獲經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)壯大。對(duì)于母親的勸阻，雖沒(méi)有聽(tīng)，但也走過(guò)了那段彎路。作為長(zhǎng)輩要懂得放手，要讓孩子敢于面對(duì)人生的彎路，不要什么都包攬。寫(xiě)作指導(dǎo)：1．研讀材料，把握其思想觀點(diǎn)。（1）材料的性質(zhì)、寫(xiě)法（表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭格）（2）材料的主要內(nèi)容。要素：人，物，言，事。（3）材料的關(guān)鍵詞語(yǔ)、句子。（4）材料思想觀點(diǎn)：青春的彎路非走不可。2．以材料的主要思想觀點(diǎn)為中心，觀照當(dāng)下的生活，確 定文章的主題（論點(diǎn)）。一般正向思考，有時(shí)則反向思考。3．認(rèn)真擬好標(biāo)題：要注意切合材料。例如：“在彎路中成長(zhǎng)”、“彎路過(guò)后見(jiàn)成熟”、“年輕不怕走彎路”、“成長(zhǎng)的彎路非走不可”、“莫讓彎路遮望眼”、“走過(guò)的彎路，是一筆財(cái)富”，為了保險(xiǎn)，最好在標(biāo)題中寫(xiě)上關(guān)鍵的詞。4．避免在論述過(guò)程中出現(xiàn)三種跑偏的現(xiàn)象：（1）淺——只說(shuō)“什么是彎路”，不談“為什么”和“怎樣做”，即只說(shuō)青春要走彎路，但缺乏對(duì)彎路意義價(jià)值的挖掘分析。（2）偏——重點(diǎn)談“彎路怎樣走過(guò)”，如態(tài)度、勇敢、堅(jiān)持、信念、無(wú)悔等。（3）大——變成以“青春”為話題了，空泛談青春如何，重點(diǎn)沒(méi)有落在非走不可的彎路上！可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題：1．立意不準(zhǔn)：人生之路，成長(zhǎng)之路；在人生的岔路口要做好選擇；青春的路口；青春無(wú)悔；迷惘的青春；彎路（太大）；有的干脆就是反的，不能走彎路，要聽(tīng)母親的勸告，要善于傾聽(tīng)。2．文意轉(zhuǎn)換上：文章必須要從彎路轉(zhuǎn)換成其他詞語(yǔ)，如：坎坷。但有的同學(xué)上來(lái)不提彎路，直接就是面對(duì)人生的坎坷。標(biāo)題就是，挫折造就人生。失敗是成功之母。3．結(jié)構(gòu)上：沒(méi)有清晰的行文結(jié)構(gòu)。穿靴戴帽式嚴(yán)重。通篇要么講自己的故事，要么講他人的故事，前面加一個(gè)觀點(diǎn)，后面做一個(gè)總結(jié)。全文三大段，臃腫，使人讀起來(lái)疲憊。4．選事例上。沒(méi)名沒(méi)姓，事例不典型。故弄玄虛，事例敘述完才告訴名字。沒(méi)有扣住“年輕”來(lái)舉事例。
走彎路，奔成功
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，方顯生命的壯麗；魚(yú)兒游弋水底，方顯生命的自由；駿馬馳騁草原，方顯生命的不羈；而我們?cè)诜亲卟豢傻膹澛飞铣砷L(zhǎng)，方顯生命的珍貴。
每個(gè)人的腳下并不都是一條落英繽紛的路，我們要披荊斬棘，歷經(jīng)坎坷，才能到達(dá)成功的彼岸。回眸處，我們彎曲的成長(zhǎng)路上也會(huì)開(kāi)出淡淡的花兒，這些花兒會(huì)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)途中所經(jīng)歷的磨難，所走過(guò)的非走不可的彎路。在摔跟斗、碰壁走過(guò)一段非走不可的彎路后，我們才能更好地成長(zhǎng)，更快地走向成功。
回首歷史長(zhǎng)河，哪一個(gè)名人不曾走過(guò)非走不可的彎路？而在一段非走不可的彎路后，我看見(jiàn)了他們不一般的成就。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”他舉一杯清酒獨(dú)飲，官場(chǎng)的鉤心斗角、阿諛?lè)畛惺顾闪伺c政壇格格不入的人，他四處漂泊，歷經(jīng)坎坷，可這一段非走不可的彎路，卻讓他成了文壇的寵兒。一句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，激蕩著他的自信與博大；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，激勵(lì)著他昂揚(yáng)的斗志。在人生非走不可的彎路上，他創(chuàng)造了文學(xué)上的輝煌！假如沒(méi)有這段非走不可的彎路，我們能看到詩(shī)壇上自信、灑脫的詩(shī)仙嗎？這一段非走不可的彎路，讓李白更自信，更豁達(dá)，在中國(guó)文學(xué)上留下了永恒的烙印。
“林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。”李煜吟著詞在失落中悔恨。曾經(jīng)的奢靡，曾經(jīng)的輝煌，剎那間煙消云散，留下他一人獨(dú)自嘆息。在歷經(jīng)磨難后，他逐漸懂得了人生的辛酸。不止一次，他低吟“故國(guó)不堪回首月明中”，那是怎樣的感傷啊！走過(guò)這一段對(duì)于李煜來(lái)說(shuō)非走不可的彎路，才使他如此成熟。倘若沒(méi)有走過(guò)這一段非走不可的彎路，他仍是那個(gè)不知人間疾苦的君王，又怎能知道人生的無(wú)奈與辛酸？又怎會(huì)在無(wú)奈和痛苦中成熟？又怎會(huì)在彷徨與失落時(shí)寫(xiě)出一首首佳作呢？這一段非走不可的彎路，讓李煜更成熟，讓他懂得了生命的無(wú)奈，讓他成為一位才華橫溢的詞人。
記得有人說(shuō)過(guò)，只有流過(guò)血的手指，才能彈出最美的絕唱。是的，只有在人生的旅途中經(jīng)受考驗(yàn)，走過(guò)這一段段非走不可的彎路，我們才能更好地成長(zhǎng)。
這一段段非走不可的彎路讓我們走向成熟，走向堅(jiān)強(qiáng)！
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