你如果是復興中學的一名學生，請應征寫一篇文章。注意：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息，不少于800字。
【詳解】命題方式：任務驅動型作文
審題要點：本題屬于任務驅動型作文，任務驅動型作文的寫作要求關鍵在于識別并完成任務，在任務的驅動下發表對材料的看法。寫作考場作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內容。本題作文的任務很明確，要求考生以復興中學的一名學生的名義，應征寫一篇文章。文章內容要跟創全國衛生城市有關，創衛主題是“共建衛生城，同育文明花”。要求言之有物、觀點鮮明，短小精悍。內容積極，富有真情實感。
具體過程：首先審清所給的材料。所給的材料是個熱點問題——“創建全國衛生城市活”。要對“創衛”有充分的認識，要鼓勵每一個學生都參加到創衛的隊伍中來，從自己做起，從身邊的小事做起。文中要交代清楚“創衛”的意義，積極號召全體同學加入到“創衛”這一有意義的活動中，清潔我們的校園和家園，人人爭做文明人。
抓住材料關鍵詞：共建衛生城，同育文明花
【參考立意】
1、干凈衛生的環境，需要我們從自我做起，從小事、細節做起。2、唯衛生，才健康。3、保持衛生，人人有責。
攜手共建衛生城 齊心同育文明花
多想在香氣飄飄的草地上，與蝴蝶共同玩耍；多想在郁郁蔥蔥的森林里，與小鳥一起交談；多想在廣闊無垠的海洋上，與海豚一同跳躍；多想走在那一望無際的草原里，吮吸這草原的氣息；多想欣賞著陽光的沐浴，每一天都像生活在童話般的天堂。我們作為二十一世紀的主人，有責任積極參與“創建衛生文明城市”這樣的活動，為建設美麗的家園盡綿薄之力。
當我們的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時；當我們的校園沉浸在夜幕的寧靜中時，您可曾經留意過她日新月異的變化？一座座花園式標準住宅小區拔地而起，一條條柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。
清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是，當我們盡情享受城市和校園帶給我們繁榮和方便的時候，當我們踏著經濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，你可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在校園的上空？漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習，如果說馬路擺攤、占道經營可以習以為常，隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提……那么，總有一天，當我們穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場、公園、校園、操場時，我們還能快樂起來嗎？還能擁有浪漫的情懷和爽心、愜意感么？
如果創建國家衛生城市是沙漠，我們的共同努力便是綠洲；如果創建國家衛生城市是一片嘈雜，我們的共同努力便是一片詳和；如果創建國家衛生城市是一朵含苞欲放的花兒，我們的共同努力便是那甘霖和雨露。我相信，創衛就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。有時候，我們伸伸手，彎彎腰，將別人丟棄在外面的垃圾，放入垃圾箱里就是為“創衛”做貢獻；有時候，我們對別人說一句“請您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創衛做貢獻；也有時候，我們幫老師打掃一下學校也是為"創衛"做貢獻。
我愛生我養我的這片土地，我愛我美麗的校園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，萬眾一心，做好各項工作，創建國家衛生城市的目標就一定能夠實現。 讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創衛的理念，用我們的行動去肩負創衛的重任，讓我們的家園變得更加干凈、美麗！
我們是新時代的主人，保護環境是我們共同的心愿，不僅要自覺約束自己的言行舉止，同時要加強精神建設等方面的宣傳，小志愿者參與城鄉街道大掃除，多做力所能及的事情。人人都講文明了，個個都講愛護環境了，一個和諧美好家園也就不再是遙遠的夢了。“創衛”活動讓我們的思想受到了文明之風的洗禮，希望我們攜起手來，做衛生的衛士，做文明的衛士，為創建美好家園盡心竭力。我相信，只要人人從自己做起，從點滴的小事做起，我們的家園將到處灑滿文明的陽光，到處吹拂和諧的春風。
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