要求：（1）把題目補充完整后作文；（2）字數不少于600字；
（3）不要套作，不得抄襲；（4）文中不出現真實的人名、班名。
【解析】
【詳解】本題屬半命題作文，首先要給出橫線處所缺的內容，將題目補充完整。題目擬寫為：“善，潤了年華”“讀書，潤了年華”“夢想，潤了年華”等等。以“善，潤了華年”為例，題目中有三個重要的關鍵詞，分別是“善”“潤”“華年”。而其中的“善”可以是“善行”“善事”“善舉”“善念”“友善”等，由此可以延伸到善的品行，善的想法，善的感情，善的體悟，善的形象，善的精神，善的修為……“潤”是“滋潤”“潤色”的意思，“潤”是連接“善”與“華年”之間的邏輯聯系紐帶，而連接的方式是“潤”，也就是潛移默化的，和風細雨的，悄無聲息的，是無痕的，絕不同于暴風驟雨式的，轟轟烈烈式的，而這一點，不僅是寫作的重點，更是寫作的難點。“華年”，這是寫作之前必須搞清楚的一個概念，也許有的考生并不清楚“華年”究竟是什么意思，但是命題老師在提示語中已經明確了“華年”這個詞的意思，也就是指“青春年華”，它不同于“年華”，不同于“成年”。“華年”是審題中易偏差的詞語，意指“燦爛的年華”“美好的歲月”等，可理解為“青蔥歲月”“美好回憶”等。本題在句意上可作如下兩個方面的解讀：他人之善使自己更充實；自己之善使人生更出彩。該題的難點在于學生應有提煉生活的能力，要生出一雙慧眼，有顆感恩的心，做有心人，寫有味事，在自己和他人的言行中升華出獨特的領悟，提升自身修養，明確人生導向。“善”即是好，既緊扣了社會主義核心價值觀，同時又巧用文言，外延更寬廣。“潤”字神采靈妙，內涵豐富，意蘊更深沉，飽含生命力。像是一枚星子，在華年的流光中熠熠生輝。
善，潤了年華
一善染心，萬劫不朽。百燈曠照，千里通明。
踏于輕軟深褐的田野旁，感受著大地溫暖的呼吸，聆聽著它淺綠色的脈搏，探尋著泥土深處洶涌的生機。風吹來幾粒稻谷，使這寂靜也飽滿充盈。
漫步于春末的田疇。
新生的田野，清新而富有生機，滿目繁華。遠風拂過臉頰，悄悄升著溫。小憩的瓢蟲從沾滿露珠的草葉上飛落，抖下幾串晶瑩，照著水田里搖曳的水稻。一雙雙黝黑卻干凈的雙手嫻熟地拿出一捆捆秧苗，敏捷地用手指捻動著，迅速地挑出一株株插進田中，水田泛出點點細微的漣漪，農民們用他們的勤勞、質樸、善良，不慌不忙地在田野這張無垠的宣紙上點著墨。
他們彎著腰，低著頭，只給世界留下一個勞作的身影，而他們腳下的水田，卻倒映著一張張樸實溫潤的臉龐，與水相疊，宛如與水融于一起那樣清澈，那樣柔和，那樣與世無爭，流淌過時光的指間，滋潤著靜靜的華年。
停佇于立秋的原野。
成長后的田野，厚實而遼闊，繁華已不再那么熱烈，余溫尚存的秋風在我肩上緩緩停佇，稻谷已走過它生命的一大半旅程，昔日綠油油的秧苗已變得金燦燦，成片的在大地之上起伏，若金色的火焰，在大地上無盡地燃燒，又似陽光染成的大海，一波一波地洶涌著。
曾經溫潤柔和的水，對著水稻說了一個夏季的密語，水稻將它話中的細枝末節全都藏于自己的夢中，充實著自己，將自己變得飽滿而充盈。它一天天地走向成熟，空氣中彌漫的盡是秋的芬芳，像要浸透人的靈魂似的。
秋風徐徐，銀光閃閃，稻谷上盡是鐮刀折射的陽光碎片，它走完了自己的生命全程，卻變成了米粒，不僅填飽了人們的饑餓，并且滋養了他們的精神。它將勤勞、質樸、隱忍、堅強、樂觀一點一滴筑成了人類真善美的靈魂，它用源遠流長的善意庇護著古老大地的豐盈，延續著人類上下千年歷史的傳承。
一堆堆稻茬靜靜躺于大地的背脊上，仰望藍天，天空靜默，這場景它見過，十年，百年，千百年。
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