對此,你有怎樣的思考和看法?請聯(lián)系生活實際,寫一篇不少于800字的文章。選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
試題分析:從材料“短期來看,草的生長速度和樹相比,肯定是草的長勢明顯,但是幾年過后,草換了幾撥,樹依舊是樹。于是,有人說,想成為大樹,就不要和草去比”中可以看到相對的內(nèi)容“草”“大樹”,他們的各自的優(yōu)勢是“短期”和“長期”,然后分析應該追求的目標是“大樹”,所以應該“立足長遠”不要追求“短期效應”。短期來看,草的生長速度和樹相比,肯定是草的長勢明顯,但是幾年過后,草換了幾撥,樹依舊是樹。于是,有人說,想成為大樹,就不要和草去比。
大樹和小草
在很久很久以前,在一個地方,生長著一棵大樹,樹底下,是一棵小草。它們本來是一對很好的伙伴,可是……
大樹原本不是大樹,它最初是一棵小草,小草和小草,自然是好朋友了。大樹原本不知自己是大樹,它認為它和小草一樣,只能活上一年。所以,它很珍惜與小草的友誼:它們白天看天上的朵朵白云,聽小動物們的嬉戲聲;晚上,它們一起賞月,一起閑聊,一起數(shù)星星,日子過得很快樂。
漸漸地,大樹由幼小的小草長成了一棵小樹苗,而旁邊的小草依然是原樣。大樹安慰它,說:“親愛的,別難過了,我想這只是暫時的,說不定明天你也和我一樣高呢!”它總是在小草看見自己長高時而流淚,去安慰它,然后逗它開心。小草這時也會破涕為笑,又和大樹一起看白云,聽嬉戲,數(shù)星星……
過了一年,大樹長大了,它長成一棵參天大樹。它的手臂很粗,身體也很健壯,它身上的綠大衣密密麻麻的,在陽光下顯得分外美麗。而所謂要長高、長得和大樹一樣高的小草卻還是原樣,低低矮矮的,偎依在大樹身旁。大樹現(xiàn)在長得很健壯了,它開始冷落小草。它覺得,這棵腳下的小草不應有它這樣的“達官貴人”做朋友,它開始瞧不起它。小草感到了孤獨,因為大樹已經(jīng)幾天沒有和它說過話了。小草以為自己做得不夠好,惹大樹生氣,便去問個明白,希望自己改正讓大樹開心。可是它剛一說:“大樹”時,大樹就打斷了它的話:“你怎么這么不知趣?俺大樹也是你叫的嗎?滾遠點兒去!”小草聽了很傷心,但它不甘心,它又問:“為什么?”大樹用居高臨下的口氣說:“哼,不為什么。你長得這么矮小,根本不配有我這樣的朋友!”小草意識到了,是它的身高不夠,于是,它什么也不說,只是默默地低下了頭。
有一天,大樹叫道:“哎喲,好痛!”小草聽見了,急忙關(guān)切地問:“大樹,你怎么了?”大樹沒好氣地說:“不關(guān)你的事!”它認為小草是來看它笑話的。小草不放心,啄木鳥從它頭上飛過,它招手請它下來,讓它為大樹治玻大樹身上的病,經(jīng)啄木鳥一治,嘿!幾天就恢復了生機。當它得知是小草請的啄木鳥,它慚愧地說:“我那樣對你,你卻對我仇將恩報,這是為什么?”小草笑著說:“不為什么,只因為咱倆是好朋友。”
從此,它們又成了好朋友,快樂地生活在一起。
相關(guān)閱讀
1 70多年前,周立波創(chuàng)作了關(guān)于土改的小說《暴風驟雨》,小說所寫的村莊叫
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分) 70多年前,周立波創(chuàng)作了關(guān)于土改的小說《暴風驟雨》,小說所寫的村莊叫元茂屯,本名元寶屯。該村有個不雅的諢號光腚屯。村子窮,趙光腚們 【查看全文】
2 美在身邊小學作文美在身邊小學作文 (一) 當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里奉獻愛心的老人、孩子這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到年輕人為老人讓座時,老人及周 【查看全文】
3 孟子認為,人皆有惻隱之心。 法國思想家盧梭認為,憐憫是一種自然的感情,它能緩和每一個閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。 孟子認為,人皆有惻隱之心。 法國思想家盧梭認為,憐憫是一種自然的感情,它能緩和每一個人只知道顧自己的自愛心,從而有助于整個人類的互助共存 【查看全文】
4 “共享單車”是商家投資的共用自行車,只需手機掃碼即可付費騎行,因其靈活便捷共享單車是商家投資的共用自行車,只需手機掃碼即可付費騎行,因其靈活便捷、低碳環(huán)保成為許多城市常見的短途代步神器。 共享單車在大中城市投放使用,最大限度地實現(xiàn)了資源共 【查看全文】
5 快樂的寒假作文350字快樂的寒假作文350字 (一) 今天我剛從湖南回到上海。春節(jié)這幾天,我和爸爸媽媽一起去湖南大姨家過年,爸爸開車載著我和媽媽1月25號開車從上海出發(fā),開了1360公里路,花了20個小 【查看全文】
6 關(guān)于規(guī)則的作文200字關(guān)于規(guī)則的作文200字 (一) 所謂國有國法,家有家規(guī),我們生活中也有各種規(guī)則,學校有學生法則,道路有交通規(guī)則,就連玩都有游戲規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們在各 【查看全文】