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面對人們對消防員表達尊重的現(xiàn)象,你對“人憑什么被尊重”這一問題有怎樣的聯(lián)想和思考?

發(fā)布時間: 2019-06-29
3月31日,四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災,30名消防員在撲火過程中犧牲,在沉痛悼念的同時,人們紛紛以各種形式表達了對現(xiàn)任消防員的尊重,尊重他們在工作中用專業(yè)和敬業(yè)托起的希望。為此,有學生送去了加多寶,有阿姨送去了牛奶、奶茶,有汽車銷售商送去了汽車……
面對人們對消防員表達尊重的現(xiàn)象,你對“人憑什么被尊重”這一問題有怎樣的聯(lián)想和思考?
請聯(lián)系生活實際,圍繞材料內容和含義,寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

【解析】
【詳解】此題考核寫作能力,是一道任務驅動型的材料作文,材料是關于四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災,30名消防員在撲火過程中犧牲,在沉痛悼念的同時,人們紛紛以各種形式表達了對現(xiàn)任消防員的尊重的話題,后面的任務設置為面對人們對消防員表達尊重的現(xiàn)象,你對“人憑什么被尊重”這一問題有怎樣的聯(lián)想和思考。立意行文注意從“人憑什么被尊重”,“為什么要尊重”“如何尊重”等角度切入即可。
參考立意:
(1)尊重他人是對自己的尊重;(2)奉獻博的尊重;(3)尊重是弘揚正能能量。
結構示例:
采用記敘文的方式闡明“用努力贏得尊重”的道理,首先以“世界比賽獲獎,引出自己的回憶”,然后寫過去額事情:紙板上練琴——被看不起——打工被炒——努力訓練成功獲獎——贏得尊重”,最后點題“我終于用努力贏得了大家的尊重”。


贏得尊重
我看著耀眼的燈光全部向我聚集,心里很甜,卻又有些苦,想著十年前我還只是一個平庸的女孩,從來沒想過自己有一天也能把最喜歡的鋼琴練到世界級的比賽水平,并且還獲了獎,那時的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。
十年前,我只是一個普通的學生,但我的家里只是比別人更加貧窮,所以我只能去餐館洗盤子來掙學費,餐館特別小,但是人卻總是很多。每天晚上,在昏黃的燈光下,總有許多大腹便便的中年男人三五成群地來吃飯。一次,工作終于都做完了,我像平常一樣拿起桌子上自己畫在紙上的鋼琴鍵要練習鋼琴,哪怕這不是真的,卻也是承載了我所有的夢想。
老板看見了,便踱著步子走了過來,他是一個五十多歲的中年男人,頭發(fā)已經(jīng)快要拔光了,臉上泛著有油光,牙齒因為一直不刷已經(jīng)變得和很黃了。看見我在硬紙板上畫的琴鍵之后,他從鼻子里發(fā)出一聲冷笑,用冷冰冰的聲音問道:“你天天弄這玩意兒干什么?你用這個破硬紙板能掙錢嗎?你家里那么窮,這就是你的命,你得認!”
聽見他這樣說,我心中火氣一下子都冒了上來,但理智告訴我絕對不能和他爭吵,不然我的工作很有可能會不保。可誰想他見我沒理他,挑起了眉毛,瞪大了眼睛,雙手叉腰,聲音高了八度,說道:“你別裝啞巴!要是天天只想著彈鋼琴,你還能好好干活嗎?我這店里可不會養(yǎng)閑人!”
“我能好好干活,但我彈自己的鋼琴,與你無關!”但話剛一出口我就后悔了,可是我真的徹底忍不住了,想也沒想就對他吼了這樣一句。他似乎被這一聲給嚇到了,便只留下一句:“好,我倒看看你這丫頭多有種!”又踱著步子走了。
又過了幾天,我在工作時聽見旁邊的兩個女孩在小聲討論著什么,似乎是有關于我的。只聽見一個尖尖的嗓音說道:“你看,聽說那個洗碗的想彈鋼琴。”另一個人說道:“鋼琴?就她?他們家里那么窮,有錢給她買鋼琴嗎?真是異想天開!”我沒再為自己辯解什么,因為我知道在現(xiàn)實面前,所有的辯解都是蒼白的。洗完碗之后,我大步走了出去,她們看見我,一下子都漲紅了臉,我看也沒看就走出了餐館。
悠揚的音樂聲在耳邊響起,我被拉回了現(xiàn)實,看著臺下的觀眾和耀眼的燈光,我收獲了很多鮮花和掌聲,但卻不禁落下淚來。因為只有我自己知道為這一刻付出了多少努力;只有我自己知道,在這巨大的榮譽背后,又隱藏著多少辛酸。但我也清楚地知道,我終于用努力贏得了大家的尊重。



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