韓偓
星斗疏明禁漏殘，紫泥封后獨憑闌。
露和玉屑金盤冷，月射珠光貝闕【注】寒。
天襯樓臺籠苑外，風吹歌管下云端。
長卿只為長門賦，未識君臣際會難。
【注】用珍珠寶貝做的宮殿，形容房屋華麗。
15. 下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是( )
A. 詩歌首聯通過“星斗”“禁漏殘”交代了時間，通過“紫泥封”交代了地點。
B. 詩歌頷聯通過“冷”“寒”兩個字，寫出了作者在宮中當值時晚間環境特點。
C. 詩歌的前三聯調動視覺、觸覺、聽覺，營造了清冷、清幽的中秋禁值之景。
D. 詩歌尾聯借司馬相如只會寫《長門賦》一事，抒發了君臣相知相識之難的感慨。
16. 整首詩歌圍繞題目展開，請結合詩歌簡要分析。
【答案】
15. D
16. ①詩歌以夜景之中的月亮之狀“金盤”、月光之明“露和玉屑”“月射珠光”，寫出了中秋月下之景，直點題目“中秋”二字。②詩歌以宮中特有的意象“禁漏”“紫泥封”“貝闕”，交代了所描寫的景象為宮中之景，以此暗合了禁中當值之事。③詩歌的尾聯寫出了因禁中當值而產生的聯想，闡發了自己對于君臣之間的關系的思考。
【解析】
15.本題考查學生理解詩歌內容和賞析藝術特色的能力。
D.“詩歌尾聯借司馬相如只會寫《長門賦》一事”，理解有誤。聯系尾聯以及整首詩歌可知，韓偓此時于中秋當值，冷清、清幽的環境促使詩人心中無限感慨，而這個感慨不是說作為官員的司馬相如只會寫《長門賦》，而是取深層含義——司馬相如只知道女子失寵可憐可悲，卻不知君臣之間相遇相知更難。
16.本題考查學生評價古代詩歌的思想內容和作者的觀點態度的能力。
解答此題需讀懂每一句詩句，圍繞題目內容來分析。
詩歌的題目為“中秋禁直”，交代了作者創作詩歌的時間與地點，也暗含詩歌的寫作內容——圍繞著中秋禁直這件事，作者觸景生情，闡發了自己對為官的思考。詩歌的首聯和頷聯扣點了詩歌創作的時間與地點。如“金盤”、月光之明“露和玉屑”“月射珠光”，點明題目“中秋”二字；“禁漏”“紫泥封”“貝闕”，交代了所描寫的景象為宮中之景，以此暗合了禁中當值之事。詩歌的頸聯描寫了宮中所見之富麗景象，詩歌的尾聯抒發了作者因中秋當值觸所見之景而產生的為官之感慨，說司馬相如只知道女子失寵可憐可悲，卻不知君臣之間相遇相知更難，闡發了自己對于君臣之間的關系的思考。
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