李白
駿馬似風(fēng)飆，鳴鞭出渭橋。
彎弓辭漢月，插羽破天驕①。
陣解星芒②盡，營(yíng)空海霧消。
功成畫(huà)麟閣，獨(dú)有霍嫖姚③。
注：①“天驕”，匈奴曾自稱“天之驕子”，②古人認(rèn)為客星呈現(xiàn)白色的光芒，就是戰(zhàn)爭(zhēng)的征兆。③麟閣：即麒麟閣。在未央宮中。漢宣帝時(shí)曾繪十一位功臣像于其上。霍嫖姚：即霍去病。
1．下列對(duì)本詩(shī)的理解與賞析，正確的兩項(xiàng)是（5分）
A．駿馬飛奔，如風(fēng)馳電掣，戰(zhàn)士們健兒們殺敵心切，斗志昂揚(yáng)，策馬疾行。
B．“出渭橋”和“辭漢月”，是指出軍隊(duì)的 出發(fā)點(diǎn)和行軍出邊塞。“出渭橋”而“鳴鞭”，正所謂快馬加鞭，渲染了軍事任務(wù)的緊迫和唐軍士氣的旺盛。
C．漢地拉弓，匈奴地搭箭，表示射箭動(dòng)作持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。拉開(kāi)弓能持續(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)明戰(zhàn)士們臂力很強(qiáng)。
D．用“星芒盡”“海霧消”，用星芒已盡，茫茫大海上霧氣也已經(jīng)消散，既寫(xiě)出了北地的自然景象，又象征戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。
E．在前六句中，前三句描繪出師時(shí)的雄壯，后三句寫(xiě)破敵時(shí)的艱難。全詩(shī)筆力雄健，結(jié)構(gòu)新穎。
2．清人王琦云：“末言功成奏凱，圖形麟閣者，止上將一人，不能遍及血戰(zhàn)之士。太白用一‘獨(dú)’字，蓋有感于其中歟”。（6分）你覺(jué)得太白用“獨(dú)”字，表達(dá)“有感”，有哪些思想感情呢？試結(jié)合原詩(shī)分析。
參考答案
1.AB（C不是表示拉弓時(shí)間長(zhǎng)，臂力強(qiáng)，而是表示戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)時(shí)間短，寫(xiě)出了將領(lǐng)指揮得當(dāng)，這次戰(zhàn)役完全符合“兵貴神速”的兵法要求；D“茫茫大海上霧氣也已經(jīng)消散”錯(cuò)，這里用的是比喻，其實(shí)是大漠，胡地哪來(lái)的“海霧”呢？北方沙漠、草原，廣闊無(wú)垠，浩瀚如海，故名瀚海。“海霧消”，指漠北戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛已經(jīng)消失。E“破敵艱難”在詩(shī)中沒(méi)有表現(xiàn)。詩(shī)中恰恰相反，表現(xiàn)的是破敵之速也。答對(duì)一個(gè)2分，答對(duì)兩個(gè)5分）
2. ①心中不平之情。一將功成萬(wàn)骨枯，能上“麒麟閣”的“只有”上將，而更多的士卒只能默默無(wú)聞；②英雄主義和獻(xiàn)身精神（或自豪和滿足之情）。戰(zhàn)士們明知血戰(zhàn)凱旋后“只能有上將”一人圖形麟閣，但戰(zhàn)士們?nèi)砸蚰軋?bào)效國(guó)家、民族而感到自豪和滿足。功業(yè)不朽不一定必須畫(huà)像麟閣。這更能體現(xiàn)健兒們的英雄主義和獻(xiàn)身精神。③對(duì)建立功業(yè)將領(lǐng)的贊美之情。雖然戰(zhàn)將如云，卻“獨(dú)”有少數(shù)上麟閣，可見(jiàn)此將領(lǐng)的指揮藝術(shù)的高超。（每點(diǎn)3分，答對(duì)任意兩點(diǎn)6分）
二
【注】①渭橋：位于唐代長(zhǎng)安西北渭水上。②辭漢月：指離開(kāi)京城。天驕：指匈奴，這里指敵人。③星芒：指旌頭星的光芒。星芒盡：指戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。海霧：沙漠上的霧氣，指戰(zhàn)爭(zhēng)的氣氛。④霍嫖姚：即霍去病，漢武帝時(shí)名將，曾做過(guò)嫖姚校尉。
14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分） ( )
A．首聯(lián)寫(xiě)戰(zhàn)馬飛奔出渭橋，風(fēng)馳電掣，既說(shuō)明兵強(qiáng)馬壯、軍隊(duì)士氣旺盛，又渲染了軍情急迫的緊張氣氛。
B．頷聯(lián)并沒(méi)有直接描寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的場(chǎng)景，在“彎弓”與“插羽”之間就迅速地結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，照應(yīng)了首聯(lián)的內(nèi)容。
C．頸聯(lián)描寫(xiě)“破天驕”后的景象，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，敵軍營(yíng)寨空無(wú)一人，戰(zhàn)爭(zhēng)的氣氛消失，烘托出戰(zhàn)爭(zhēng)的悲壯慘烈。
D．尾聯(lián)是說(shuō)軍隊(duì)凱旋后只有像霍嫖姚這樣的大將才能被繪像于麒麟閣，“獨(dú)有”二字略有諷刺當(dāng)政者之意。
E．盡管全詩(shī)筆力雄健，氣勢(shì)雄渾，基調(diào)樂(lè)觀高亢，意境壯美，但作者在結(jié)句仍透露出懷才不遇的憤慨和悲傷之情。
15.作者采用了哪些藝術(shù)手法塑造了將士們什么樣的形象？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（6分）
14. CE(C項(xiàng)，頸聯(lián)描寫(xiě)的景象并沒(méi)有“烘托出戰(zhàn)爭(zhēng)的悲壯慘烈”，而是表現(xiàn)了將士們神勇無(wú)比，敵人不堪一擊。E項(xiàng)，作者并未在結(jié)句中透露“懷才不遇的憤慨和悲傷之情”。）（答對(duì)一項(xiàng)給2分，答對(duì)兩項(xiàng)給5分）
15.①側(cè)面烘托。首聯(lián)寫(xiě)奔馳的駿馬、催馬前進(jìn)的鞭聲，從側(cè)面襯托將士們斗志昂揚(yáng)、殺敵心切的形象特點(diǎn)。②細(xì)節(jié)描寫(xiě)（動(dòng)作描寫(xiě)）。頷聯(lián)通過(guò)彎弓搭箭的細(xì)節(jié)描寫(xiě)（動(dòng)作描寫(xiě)），表現(xiàn)將士們的神勇無(wú)比、英勇矯健。③巧妙用典。尾聯(lián)用霍去病建功立業(yè)的典故突出將士們報(bào)效國(guó)家的英雄主義氣概和獻(xiàn)身精神。（每點(diǎn)2分，言之成理即可）
相關(guān)閱讀
1 翰林讀書(shū)言懷呈集賢諸學(xué)士閱讀答案-李白，晨趨紫禁中，夕待金門(mén)詔
翰林讀書(shū)言懷呈集賢諸學(xué)士(節(jié)選) 李白 晨趨紫禁中，夕待金門(mén)詔。 觀書(shū)散遺帙，探古窮至妙。 青蠅易相點(diǎn)，白雪難同調(diào)。 本是疏散人，屢貽褊促誚。 嚴(yán)光桐廬溪，謝客臨海嶠[注]。 【查看全文】
2 行路難（其一）閱讀答案-李白，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海行路難（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢。 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難！行路 【查看全文】
3 永王東巡歌·祖龍浮海不成橋翻譯賞析_永王東巡歌·祖龍浮海不成橋原文_作者李白《永王東巡歌祖龍浮海不成橋》作者為唐朝詩(shī)人李白。其古詩(shī)全文如下： 祖龍浮海不成橋，漢武尋陽(yáng)空射蛟。 我王樓艦輕秦漢，卻似文皇欲渡遼。 【前言】 《永王東巡歌》是唐代偉大 【查看全文】
4 南陵別兒童入京翻譯賞析_南陵別兒童入京原文_作者李白《南陵別兒童入京》作者為唐朝文學(xué)家李白。其古詩(shī)全文如下： 白酒新熟山中歸，黃雞啄黍秋正肥。 呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣。 高歌取醉欲自慰，起舞落日爭(zhēng)光輝。 游說(shuō)萬(wàn)乘 【查看全文】
5 子夜吳歌·春歌翻譯賞析_子夜吳歌·春歌原文_作者李白《子夜吳歌春歌》作者為唐朝文學(xué)家李白。其古詩(shī)全文如下： 秦地羅敷女，采桑綠水邊。 素手青條上，紅妝白日鮮。 蠶饑妾欲去，五馬莫留連。 【前言】 《子夜吳歌四首》是唐代詩(shī) 【查看全文】
6 秦女卷衣·天子居未央翻譯賞析_秦女卷衣·天子居未央原文_作者李白《秦女卷衣天子居未央》作者為唐朝文學(xué)家李白。其古詩(shī)全文如下： 天子居未央，妾來(lái)卷衣裳。 顧無(wú)紫宮寵，敢拂黃金床。 水至亦不去，熊來(lái)尚可當(dāng)。 微身奉日月，飄若螢之光。 愿 【查看全文】
