李白
犬吠水聲中，桃花帶露濃。樹深時見鹿，溪午不聞鐘。
野竹分青靄，飛泉掛碧峰。無人知所去，愁倚兩三松。
14. 下列對詩歌分析錯誤的兩項是（ ）（ ）
A. 全詩八句，前六句寫往“訪”，重在抒情，情致婉轉；末兩句寫“不遇”，重在寫景，景色優美。
B. 首句寫所聞，泉水淙淙，犬吠隱隱；次句寫所見，桃花帶露，濃艷耀目。詩人正是緣溪而行，穿林進山的。這是入山的第一程，宜人景色，使人留連忘返，且讓人聯想到道士居住此中，如處世外桃源，超塵拔俗。第二句中“帶露濃”三字，除了為桃花增色外，還點出了入山的時間是在早晨，與下一聯中的“溪午”相映照。
C. 頷聯“樹深時見鹿，溪午不聞鐘”，是詩人進山的第二程。詩人在林間小道上行進，常常見到出沒的麋鹿；林深路長，來到溪邊時，已是正午，是道院該打鐘的時候了，卻聽不到鐘聲。這兩句極寫山中之幽靜，暗示道士已經外出。
D. 頸聯“野竹分青靄，飛泉掛碧峰”，是詩人進山的第三程。從上一聯“不聞鐘”，可以想見詩人距離道院尚有一段距離。這一聯寫來到道院前所見的情景—道士不在，唯見融入青蒼山色的綠竹與掛上碧峰的飛瀑而已。
E. 結尾兩句“無人知所去，愁倚兩三松”，詩人通過問訊的方式，從側面寫出“不遇”的事實，用筆略帶迂回，感情平淡，并不憂愁。
15. 分析說明“愁倚兩三松”一句中包含的詩人的那些思想感情。
答
14. AE
15. “愁倚兩三松”描寫了詩人在松樹之間徘徊的情形，表達了詩人訪道士不遇之焦躁不安的心緒和悵然若失的愁情；也側面折射出詩人對道士的渴慕。
析
【14題詳解】
是對詩歌的綜合考查，涉及煉詞煉句，內容的理解，情感的把握，手法的判斷等多個層面。解答該種題型時，首先通讀全詩，整體理解把握詩中寫了什么景、什么人、什么事，抒發了哪些情感，用了哪些手法。然后結合選項涉及的具體詩句逐一進行分析判斷。A項，“前六句寫往‘訪’，重在抒情”“末兩句寫‘不遇’，重在寫景”這兩處分析都有誤，應是前六寫景，后兩句抒情。E項，“感情平淡，并不憂愁”分析有誤。“愁倚兩三松”已經寫得很明白了，愁得很，倚著松發愁。故選AE兩項。
【15題詳解】
本題考查學生賞析詩句理解情感的能力。答題前，先通讀全詩，整體理解把握詩歌寫的景、人和事。領悟詩歌表達的情感。然后抓住重點句分析。本詩寫的是詩人訪友道士不遇而心生愁緒。“愁倚兩三松”，寫出了詩人在松樹之間徘徊的情形的情形。因訪道士不遇而發愁，這里有等不到的焦躁心情，失望的愁情，同時也暗示詩人對道士的渴慕之意，極希望能見到。
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