【唐】李商隱
潭州官舍暮樓空，今古無端入望中。
湘淚淺深滋竹色，楚歌重疊怨蘭叢。
陶公戰艦空灘雨，賈傅承塵①破廟風。
目斷故園人不至，松醪一醉與誰同。
【注】①承塵：唐代以前，沒有天花板，房梁橫木之上用遮布擋灰，名曰“承塵”。
14. 下列對這首詞的理解和賞析，不正確的兩項是（ ）
A. “潭州官舍暮樓空，今古無端入望中”，寫詩人傍晚看到潭州官合里人去樓空，不禁陷入傷今吊古的情懷之中。第一句由眼前景起，第二句由古今情承，由今及古，情由景生。
B. “湘淚淺深滋竹色”，傳說舜帝南巡，淹死在湘誰，他的兩個妃子蛾皇、女英在湘水邊啼哭，淚灑在竹子上，讓竹子潤出或淺或深的顏色。作者借此典故表達對愛情的忠貞。
C. “楚歌重疊怨蘭叢”，“楚歌”是古代的楚地民歌，這里專指楚國大詩人屈原寫的《離騷》《九歌》《九章》等騷體詩；“蘭叢”即蘭惠等香草，當屬《離騷》中常見的意象。
D. “陶公戰艦空灘雨，賈傅承塵破廟風”，是說東晉太守陶侃當年用戰艦來作戰，呼風喚雨，所向無敵；西漢賈誼賈太傅祠廟如今很破爛，只回蕩著一些風吹著天花板發出的聲音。
E. 李商隱寫詩善于用典，喜歡用典說事。本詩連用湘妃、屈原、陶侃、賈誼等四個歷史人物，含蓄深致地表達了情感。典故的運用使詩歌產生了耐人尋味的藝術效果。
15. 本詩思想情感極為豐富，請結合全詩加以賞析。
答案及解析：
14. BD
15. ①羈旅愁思之痛：借此地的空寂、缺乏生機以及帝舜歿于湘水，湘妃淚灑斑竹，委婉含蓄的表達了寄居他鄉幽怨哀傷之情；②世事滄桑之感：昔日大將陶侃的戰船已經不在，當年的古戰場如今細雨飄飛，一代才子賈誼的祠廟呈現出破敗荒涼的景象，昔盛今衰，世事變遷，無可奈何；③懷才不遇之悲：才華出眾的詩人屈原被貶后投江而死，賈誼因懷王墮馬而抑郁而終，作者借此表達了懷才不遇之悲；④知音難覓之傷：詩人孤獨寂寞，“人不至”，“與誰同”，無人可訴，難以釋懷。
14. 試題分析：題干要求選出“下列對這首詩的理解和賞析，不正確的兩項”，這屬于綜合考查題，考查學生對詩句內容、技巧以及情感的把握。B項，“作者借此典故表達對愛情的忠貞”錯，作者借湘妃之“象”隱晦曲折地表達自己幽怨哀傷之情。D項，“東晉太守陶侃當年用戰艦來作戰，呼風喚雨，所向無敵”錯，頸聯的“空灘雨”不是“呼風喚雨”，而是說“現在陶公的戰艦已經沒有了，在空蕩蕩的沙灘上，只見雨水在飛”。
15. 試題分析：題干要求學生“本詩思想情感極為豐富，請結合全詩加以賞析”，這是考查詩歌的情感。考生可以抓住詩歌中的景物、使用的典故以及情感詞來分析情感。“州官舍暮樓空，今古無端入望中”，“暮樓空”寫出環境的空寂、死氣沉沉，詩人傍晚看到潭州官舍里人去樓空，不禁陷入傷今吊古的情懷之中，體現出羈旅愁思；“湘淚淺深滋竹色，楚歌重疊怨蘭叢”，前一句使用湘妃淚灑斑竹的典故表達自己的幽怨之情，后一句運用屈原的典故，表達自己懷才不遇之情；“陶公戰艦空灘雨，賈傅承塵破廟風”。前一句運用東晉太守陶侃的典故，后一句運用賈誼的典故，“空灘雨”“承塵”表現了世事變遷的感慨；“目斷故園人不至，松醪一醉與誰同”，“人不至”“與誰同”，表達知音難覓之情。
點睛：對于詩歌情感題，一般的考查方向有二，一是考查情感的體現方式，二是考查情感的內容。一般答題的時候，盡量兩者都涉及。對于情感的把握，可以從題材入手，同一類題材往往都表達這類似的情感；可以從抒情議論的句子入手，這些句子是直接表達思想感情的地方；可以從作者和創作背景入手，做到知人論世；可以從題目入手，題目往往交代了詩歌的主要內容，創作的緣由和主要表現的思想感情；可以從景物形象入手，景物形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情；可以從用典入手，典故是將歷史和現實對照，含蓄的表達自己的觀點、態度和情感。故考生在答題的時候，應先借助題干明確考查的是哪個方面的內容，有無暗示。比如本題中，誦讀詩歌可以發現，這首詩歌運用了湘妃、屈原、陶侃、賈誼等四個歷史人物典故，李商隱寫詩善于用典，喜歡用典說事，考生需要明確這些典故的內容，明確典故中人物的命運，然后再與詩人聯系起來。
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