〔唐〕劉長卿
又過梅嶺上，歲歲此枝寒。
落日孤舟去，青山萬里看。
猿聲湘水靜，草色洞庭寬。
已料生涯事，唯應把釣竿。
【注】①至德三年，劉長卿剛而犯上，謫守南巴。此詩是其將要赴任時所寫。
1、你認為本詩可以收錄于以下哪本詩集？（ ）
A．《樂府詩集》 B．《古詩精選》
C．《律詩選集》 D．《絕句精選》
2、以下對本詩的表現(xiàn)手法分析錯誤的一項是（ ）。
A．動靜結合 B．虛實結合
C．運用典故 D．以景結情
3、為了更好地向英語讀者傳達出詩中的情感，參照以下材料的信息，你認為相對而言，畫線句中的“青”更適合翻譯成“blue（藍）”還是“green（綠）”？請結合全詩具體分析。
民族文化會對色彩產(chǎn)生不同看法。以藍色為例，藍色作為冷色調(diào)，給人以寧靜之感，加上廣闊的藍天大海的聯(lián)想，往往令人心曠神怡。漢語中的藍色并沒有太多特殊意味。中華民族作為農(nóng)耕民族，對藍色的大海了解相對較少，而西方文明是“藍色文明”，英語中的藍色有著更加豐富的內(nèi)涵，或代表沉穩(wěn)、永恒、博大的力量，或象征嬰兒般的純真無瑕，或表達情緒的低落、抑郁等等，這些色彩意蘊都源自英語民族對海洋的深入認識。詩中的色彩并非單純地描繪自然之物，往往反映作者的心靈世界，有較強的主觀性。同樣是指向綠色的“青”，有時象征著美好的生命、生機， 青春勃發(fā)；有時展現(xiàn)大自然的和諧與寧靜，給人以清新恬靜之感；在某些詩中又和中國文人眼中象征君子人格的竹子聯(lián)系在一起，顯露出無盡的高雅。前兩者中西方還有相通之處，高雅的意味則是中國獨有的。
答
1、C 詩歌是唐朝劉長卿的作品，共有8句，每句5字；押韻的是雙數(shù)句尾字“寒”““看”“寬”“竿”；中間兩聯(lián)對仗工整。這些都符合五言律詩的特點，應收入《律詩選集》。
2、D 本題考查學生鑒賞詩歌表達技巧的能力。
A.“猿聲”是動景，“湘水靜”是靜景，屬于動靜結合；
B.“落日孤舟去”是眼前實景，“青山萬里看”是想象的景色，是虛寫，此句虛實結合；
C.“把釣竿”出自《莊子集釋》卷九上。“任公子為大鉤巨緇，五大犗以為餌，蹲乎會稽，投竿東海，旦旦而釣，期年不得魚”，
作者運用典故表達了想要擺脫俗世之苦，超然物外，過隱居生活的愿望；
D.詩歌結尾“已料生涯事，唯應把釣竿”，是議論，也是作者的心聲，表面寫詩人要學垂釣者與世無爭，“唯應”兩字卻含憤激不平之意。此句并非寫景，因此不是“以景結情”。
故選D。
3、Blue更適合。這首詩寫于作者謫守南巴將要赴任時，眼中所見是年年歲歲梅枝不變的寒意，落日下沉、孤舟漂泊的蕭索，此去萬里，此生無望，靜寂的湘水茫茫無際，幾聲猿鳴更添悲涼。詩中滿是被貶遠行的傷感和對濁世的失望，因此，用西方文化中蘊含憂郁沮喪之意的blue比代表清新的green更能表現(xiàn)出詩歌的整體氛圍。
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