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秋日登吳公臺上寺遠眺閱讀答案-劉長卿,野寺來人少,云峰隔水深

發布時間: 2018-12-14
秋日登吳公臺上寺遠眺①
劉長卿
古臺搖落②后,秋入望鄉心。
野寺來人少,云峰隔水深。
夕陽依舊壘③,寒磬④滿空林。
惆悵南朝事,長江獨至今。
【注】①此詩作于安史之亂爆發后,洛陽陷落,劉長卿被迫流亡到江蘇揚州一帶時。②搖落:零落,凋殘。③舊壘:指當年南朝留下來的包括吳公臺在內的防御工事。④磬:寺院中敲擊以如今眾僧的鳴器,這里指寺中報時拜神的一種器具。
14. 下面對詩歌相關內容的分析,不正確的兩項是(     )(      )
A. 首聯扣題,由臺上落葉起興,觸景生情,悲秋意緒溢滿紙端。"入"字揭示了詩人情隨景遷,微妙地傳達出詩人內心的愁苦與悵惘。
B. 頷聯宕開一筆,轉而細寫登臺所望之景。上句“野”字,投射出詩人處江湖之遠的失意苦悶,“少”字暗示了詩人高雅脫俗的情懷。
C. 頸聯上句寫遠景,通過西風殘照,寂寂廢壘等意象,寫出了吳公臺四周蒼茫的暮色,“依”字極有韻味,賦予夕陽人格化的形象。
D. 頸聯下句寫近景,詩人用一個“寒”字,把聽覺感受轉化成觸覺感受,將詩人所處的外部環境和自己內心感受巧妙地融合了起來。
E. 全詩前三聯著力寫景。首聯“搖落”“秋”字挈領全篇,奠定情感基調;頷聯由遠及近,景中含情;頸聯視聽結合,意境悄愴幽邃。
15. 有人認為,這首詩最后兩句有“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”之氣韻。請你說說它們在內容與情感上的異同。
答案及解析:

14. BE   
15. (1)相同之處:兩位作者都在對前代舊事的回憶中吊古抒懷,也都描繪了江水從古至今不斷流淌的狀態,揭示了江山依舊,物是人非的生命境況。(答出兩點即可)
(2)不同之處:《念奴嬌•赤壁懷古》詩中開首三句表達了,既然千古風流人物也難免如此,一己榮辱窮達又何足悲嘆的曠達之意“惆悵南朝事”這兩句突出為歷史興衰無常而惆悵,為人生坎坷多難而傷感的情緒。

14. 試題分析:本題考查對原詩內容的理解和分析能力。B“少”字暗示了詩人漂泊他鄉的孤獨;E頷聯由近及遠。
15. 試題分析:本題是一道比較類題目,要求分析兩首詩在“內容與情感上的異同”,回答的時候可從這兩句詩分別寫了什么內容,表達了什么情感角度分析,然后總結兩首詩的異同點。本詩描寫了悠悠古臺,樹葉飄落,景物蕭條,詩人在一個秋天的日子里站在古臺上遙望著故鄉。可是眺望遠處的山峰卻阻隔著一條很深的水。見到眼前的如此荒涼景物,此時此刻的詩人內心更是寂寞,空虛,孤獨,有種失落的感覺。夕陽映著吳公臺舊壘,依依不去,空蕩的山林中,回響清冷的磬聲。南朝舊事早成陳跡,真叫人惆悵,唯獨這長江,自古至今奔流不停。可見詩人登臺,秋景秋意,想起了家鄉;吳公臺舊壘,觸景生情,物是人非的惆悵悲傷之情油然而生。蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,“大江東去”是赤壁之戰的襯景,“浪淘盡,千古風流人物”是“懷古”的點題。這一句泛寫作者憑高遠眺,所見所感,是全詞起興之筆。詞一開頭就濃縮了浩瀚的時空,把江水、浪花、千古風流人物融成一片,創造了一個曠遠、深沉的意境,表達了對英雄的向往之情,為“周郎”出場造成聲勢。所以共同點都是吊古抒懷的懷古詩,也都描繪了江水從古至今不斷流淌的狀態,揭示了江山依舊,物是人非的生命境況。不同之處是:《念奴嬌•赤壁懷古》詩中開首三句表達了,既然千古風流人物也難免如此,一己榮辱窮達又何足悲嘆的曠達之意;“惆悵南朝事”這兩句突出為歷史興衰無常而惆悵,為人生坎坷多難而傷感的情緒。


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