歐陽修
候館梅殘，溪橋柳細。草薰風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。
寸寸柔腸，盈盈粉淚。樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。
14.下列理解有誤的一項是（）（3分）
A. “候館梅殘，溪橋柳細”中的“殘”“細”可謂煉字精品，既寫出了時令的特點，又暗示抒情主人公因思念羈旅在外之人而日益憔悴的樣子。
B. “離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”，用比喻手法把抽象的感情變成了具體的形象，讓人容易感受到行人因路程加長、時間變久而產生的離愁。
C. “平蕪盡處是春山，行人更在春山外”的意思是：春山已在視線終極，而行人卻還在春山以外，即不在視線之內，什么也看不見。
D. “草薰風暖搖征轡”，以樂景寫離愁，從而達到煩惱倍增的效果。
15.請從“對面落筆”或“虛實結合”的角度，對這首詞進行鑒賞。（4分）
16、這首詞表現了什么人的什么情感？（3分）
答
14.C
15.寓虛于實，富于聯想，“梅、柳、草”，實景虛用，虛實結合，不僅表現了春天的美好景色，而且寄寓了行人的離情別緒。“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”，亦是這種寫法，“愁”是一種無形無影的感情。“虛”的離愁，化為“實”的春水；無可感的情緒，化為可感的形象，因而大大加強了藝術效果。作者從各個角度表現離愁，的確非常耐人尋味，有無窮的韻外之致。
16、遠行客子的思鄉之情。（“遠行客子”1分，寫“離人”“行人”“旅人”均可，“思鄉”2分，共3分）
二
13. 歐陽修是我國北宋著名的文學家。史學家，我們在高中語文課本里學過他的散文
14. 下列理解有誤的一項是（）
A. “候館梅殘，溪橋柳細”中的“殘”“細”可謂煉字精品，既寫出了時令的特點，又暗示抒情主人公因思念羈旅在外之人而日益憔悴的樣子。
B. “離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”，用比喻手法把抽象的感情變成了具體的形象，讓人容易感受到行人因路程加長、時間變久而產生的離愁。
C. “平蕪盡處是春山，行人更在春山外”的意思是：春山已在視線終極，而行人卻還在春山以外，即不在視線之內，什么也看不見。
D. “草薰風暖搖征轡”，以樂景寫離愁，從而達到煩惱倍增的效果。
15. 請從“對面落筆”或“虛實結合”的角度，對這首詞進行鑒賞。
【答案】13. 《秋聲賦》 14. C
15. 寓虛于實，富于聯想，“梅、柳、草”，實景虛用，虛實結合，不僅表現了春天的美好景色，而且寄寓了行人的離情別緒。“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”，亦是這種寫法，“愁”是一種無形無影的感情。“虛”的離愁，化為“實”的春水；無可感的情緒，化為可感的形象，因而大大加強了藝術效果。作者從各個角度表現離愁，的確非常耐人尋味，有無窮的韻外之致。
【解析】
13. 試題分析：本題考查文學常識知識，考生可根據平時掌握的有關歐陽修的常識來回答。歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，北宋政治家、文學家，且在政治上負有盛名，世稱歐陽文忠公，“唐宋八大家”之一。歐陽修的散文內容充實，形式多樣。無論是議論，還是敘事，都是有為而作，有感而發。作品有《與高司諫書》《朋黨論》《秋聲賦》《豐樂亭記》等，高中階段學過的應是《秋聲賦》。
14. 試題分析：C項，“即不在視線之內，什么也看不見”分析不當。最后兩句寫少婦的凝望和想象，是游子想象閨中人憑高望遠而不見所思之人的情景：展現樓前的，是一片雜草繁茂的原野，原野的盡頭是隱隱春山，所思念的行人，更遠春山之外，渺不可尋。這兩句不但寫出了樓頭思婦凝目遠望、神馳天外的情景，而且透出了她的一往情深，正越過春山的阻隔，一直伴隨著漸行漸遠的征人飛向天涯。行者不僅想象到居者登高懷遠，而且深入到對方的心靈對自己的追蹤。如此寫來，情意深長而又哀婉欲絕。
15. 試題分析：本詞下片采取“對面落筆”的寫法。“寸寸柔腸，盈盈粉淚”，由陌上行人轉筆寫樓頭思婦，顯示出女子思緒的纏綿深切。從“迢迢春水”到“寸寸腸”、“盈盈淚”，其間又有一種自然的聯系。接下來一句“樓高莫近危闌倚”，寫出思婦既希望登高眺望游子蹤影又明知徒然的內心掙扎。“平蕪盡處是春山，行人更在春山外”是游子想象閨中人憑高望遠而不見所思之人的情景。詞中虛實結合的特點也很明顯。“候館梅殘，溪橋柳細。草薰風暖搖征轡”，殘梅、細柳和薰草等春天里的典型景物點綴著候館、溪橋和征途，表現了南方初春融和的氣氛，本是寫實，但詩人卻在這里實景虛用，在其中寄寓了行人的離情別緒。而 “離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”則是把無形的“愁”具體化，把無可感的情緒化為可感的形象，化虛為實，增強了離愁的表達效果。
點睛：本題題干要求從“對面落筆”或“虛實結合”的角度分析這首詞，所謂“對面落筆”就是在表現懷遠、思歸之情時，作者不直接或不僅僅直接抒發對對方的思念之情，而是從對方著筆，這就就使得作者或作品中的主人公的懷遠或思歸之情既生動又具體，這種手法有強化主題的作用。本詞中下片寫閨中少婦對陌上游子的深切思念采用的就是“對面落筆”的手法。虛實結合是古詩中常用的表現手法，詩中的“實”，指的是客觀世界中存在的實象、實事、實境，可以通過各種感官捕捉到的部分。詩中的“虛”，指的是看不見摸不著的虛象，是詩人主觀意識中存在的，是通過詩人主觀想象的部分。虛實結合的效果就是使意境更深遠，情感更深沉。
譯文
客舍前的梅花已經凋殘，溪橋旁新生細柳輕垂，春風踏芳草遠行人躍馬揚鞭。走得越遠離愁越沒有窮盡，像那迢迢不斷的春江之水。
寸寸柔腸痛斷，行行盈淌粉淚，不要登高樓望遠把欄桿憑倚。平坦的草地盡頭就是重重春山，行人還在那重重春山之外。
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