秦觀
樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。
遠遠圍墻,隱隱茅堂。飚青旗、流水橋旁。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。
14.下列對這首詞的賞析,不恰當的一項是()(3分)
A.全詞圍繞詞人游春足跡這個線索次第展開,上下闕組成兩副相對獨立的活動圖畫,相互輝映而又和諧統一。
B.詞人運用通俗、生動、樸素、清新的語言寫景狀物,絢麗多彩、充滿生機的村野春光得到充分展現,表現了詞人意興豪邁、曠達灑脫的情懷
C.“小園”五句,集中筆墨特寫春之一隅。色彩鮮明,香氣氤氳,生機盎然,達到了以點帶面的藝術效果。
D下闕“遠遠圍墻”四句,視野由近放遠。周墻,茅堂,青旗,流水,小橋,風光如畫,而又富含詩蘊,引人遐想。
14.【答案】B【解析】B項,“本詞主要表現了詞人意興豪邁、曠達灑脫的情懷”不當,結合整首詞內容,“豪興”是說明詞人游興正濃,“徜徉”是閑庭信步,與下闋“偶然乘興”相呼應,主要表現詞人享受田園風光時內心的快意與輕暢。“意興豪邁”“曠達灑脫”概括不準確。
15.這首詞寫景方面運用了多種藝術手法,請舉例并賞析。(6分)
15.答:①動靜結合。上片側重描述靜態景物,時有化靜為動,如“繞”、“收”等字,游人緩步其中;下片側重描繪動態景象,其中靜景動景又互相映襯,寫出了春天的盎然生機。
②白描手法;寫紅色的桃花,白色的李花和黃色的菜花,據實寫來,不事雕琢,卻突出了絢麗的色彩,濃郁的香味,構成了春滿小園的誘人圖畫;再如“正鶯兒啼”三句,在客觀的再觀中,營造—幅鶯啼燕舞、蝴蝶采蜜的畫圖。③寓情于景。整首詞通篇寫景,描繪了“小園”—帶和“東岡”附近明媚的春光,明快的節奏中,自然流露出詞人愉快的心境,宇里行間貯滿盎然的意興。
(答對手法1分,分析1分;如果答其他表現手法,如色彩對比、渲染、擬人、移步換景等,可酌情賦分。重在詩歌藝術手法的掌握)
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