獻帝西遷，粲徙長安，左中郎將蔡邕見而奇之。時邕才學顯著，貴重朝廷，常車騎填巷，賓客盈坐。聞粲在門，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容狀短小，一坐盡驚。邕曰:“此王公孫也，有異才，吾不如也。吾家書籍文章盡當與之。”年十七，司徒辟，詔除黃門侍郎，以西京擾亂，皆不就。乃之荊州依劉表。表以粲貌寢而體弱通侻，不甚重也。表卒。粲勸表子琮，令歸太祖。太祖辟為丞相掾，賜爵關內侯。太祖置酒漢濱，粲奉觴賀曰:“方今袁紹起河北仗大眾志兼天下然好賢而不能用故奇士去之劉表雍容荊楚坐觀時變自以為西伯可規士之避亂荊州者皆海內之俊杰也，表不知所任，故國危而無輔。明公定冀州之日，下車即繕其甲卒，收其豪杰而用之，以橫行天下；及平江、漢，引其賢俊而置之列位，使海內回心，望風而愿治，文武并用，英雄畢力，此三王之舉也。”后遷軍謀祭酒。魏國既建，拜侍中。博物多識，問無不對。時舊儀廢弛，興造制度，粲恒典之。
初，粲與人共行，讀道邊碑。人問曰:“卿能暗誦乎?”曰:“能。”因使背而誦之，不失一字。觀人圍棋，局壞，粲為覆之。棋者不信，以帊蓋局，使更以他局為之。用相比校，不誤一道。其強記默識如此。性善算，作算術，略盡其理。善屬文，舉筆便成，無所改定，時人常以為宿構;然正復精意覃思，亦不能加也。著詩、賦、論、議垂六十篇。建安二十一年，從征吳。二十二年春，道病卒，時年四十一。粲二子，為魏諷所引，誅。后絕。
（節選自《三國志·魏書·王粲傳》）
10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）
A. 方今袁紹起河北/仗大眾/志兼天下/然好賢而不能用/故奇士去之/劉表雍容荊楚/坐觀時變/自以為西伯可規/士之避亂荊州者/皆海內之俊杰也
B. 方今袁紹起河北/仗大眾/志兼天下/然好賢而不能用故奇士/去之/劉表雍容荊楚/坐觀時變/自以為西伯可規士之避亂/荊州者皆海內之俊杰也
C. 方今袁紹起河北/仗大眾/志兼天下/然好賢而不能用故奇士/去之/劉表雍容荊楚/坐觀時變/自以為西伯可規/士之避亂荊州者/皆海內之俊杰也
D. 方今袁紹起河北/仗大眾/志兼天下/然好賢而不能用/故奇士去之/劉表雍容荊楚/坐觀時變/自以為西伯可規士之避亂/荊州者皆海內之俊杰也
11. 下列對文中加點詞語相關內容的解說，不正確的一項是（ ）
A. 字，又稱“表字”，對名有表述、闡明的作用。古人稱呼他人時一般稱字如杜子美(杜甫)，還可稱官名如王右軍(王羲之)，稱籍貫如王臨川(王安石)等，也可兼稱，《游褒禪山記》中“廬陵蕭君圭君玉”，“廬陵”是籍貫，“君圭”是名，“君玉”是字。
B. 婚，指婚姻關系。古代的婚姻，講究六禮，一般要經過納采、問名、納吉、納征、請期和親迎六道手續。親家之間，女方之父叫“婚”，男方之父叫“姻”；《鴻門宴》中“沛公奉卮酒為壽，約為婚姻”，此處“婚姻”就是指劉項兩家結成兒女親家。
C. 太祖，廟號。一般開國皇帝稱為“高祖”或“太祖”，如漢高祖劉邦、宋太祖趙匡胤。祖有“祖宗”之義，《荊軻刺秦王》中“至易水上，祭祖，取道”，此處“祭祖”就是指荊軻臨行前祭祀祖先。
D. 賦，我國古代的一種文體，講究文采、韻律，兼具詩歌和散文的性質。著名的賦有王粲的《登樓賦》、歐陽修的《秋聲賦》、蘇軾的《赤壁賦》、杜牧的《阿房宮賦》等。
12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A. 王粲出身名門。他的曾祖父王龔、祖父王暢，都位列漢代的三公。大將軍何進想讓他父親王謙做自己的女婿，王謙沒有答應。
B. 王粲少有才名。他很受當時位尊權重、才學出色的蔡邕的賞識。聽說王粲來訪，蔡邕急忙去迎接，把鞋子都穿倒了，還表示會把家里的書籍都送給王粲。
C. 王粲懷才不遇。他起先沒有接受司徒與朝廷的征召；投靠劉表，又因其貌不揚而不受重視；后歸附曹操，認為袁紹喜愛賢才卻不任用、劉表擁有賢才卻任用不當。
D. 王粲博聞強記。他能一字不差地背誦路邊剛讀過的碑文，可以復原先前的棋局；他還擅長計算，能提筆成文，寫下的詩、賦、論、議將近六十篇。
13. 把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）明公定冀州之日，下車即繕其甲卒，收其豪杰而用之，以橫行天下。
（2）善屬文，舉筆便成，無所改定，時人常以為宿構；然正復精意覃思，亦不能加也。
答
10. A 11. C 12. C
13. （1）您平定冀州的時候，剛到那里就整頓軍務，招攬豪杰并重用他們而馳騁天下。
（2）王粲擅長寫文章，提筆就能寫成，沒有需要改動的地方，當時的人常常認為他是事先寫好的；然而即使（他們）正式再去精心深思（覃思即深思），也不能超過（他）提筆寫成的文章。
解析
【10題詳解】
此題考查學生文言文斷句能力。解答此類題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧，而且還應具備一定的文化素養。文言斷句有很多的標志，比如：四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔當的成分來斷，解答此類題目，考生要還原到語境中結合上下文認真揣摩仔細辨別，做出選擇，一般用排除法。本題要求選出“下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項”。句中，“好賢而不能用”“故奇士去之”是兩個句意完整的分句，中間要斷開，排除BC；“士之避亂荊州者”“皆海內之俊杰也”是一個判斷句，排除D。故選A。
【11題詳解】
此題考核理解古代文化常識的能力。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節、朝廷的一些機構、典章制度、行政區劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關內容，答題時還要注意結合語境的含義作答。本題要求選出“下列對文中加點詞語相關內容的解說，不正確的一項”。C項，“‘祭祖’就是指荊軻臨行前祭祀祖先”理解錯誤，《荊軻刺秦王》中“祭祖”指的是祭祀路神。故選C。
【12題詳解】
本題考查學生對文言文有關內容要點的概括和分析能力。此類題答題時，注意對讀選項和原文，尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤。本題要求選出“下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項”。C項，“投靠劉表，又因其貌不揚而不受重視；后歸附曹操，認為袁紹喜愛賢才卻不任用、劉表擁有賢才卻任用不當”曲解文意，結合原文“表以粲貌寢而體弱通侻，不甚重也”，劉表不太重視王粲不僅是因其貌不揚，還因其體弱，不拘小節；并且袁紹是不懂任用，劉表是不任用。故選C。
【13題詳解】
本題考查學生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內容，翻譯以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省的內容根據上下文補充，這樣才能做到不丟分。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實，如（1）中的“繕”動詞，整頓；“收”動詞，招攬；“用”動詞，任用。（2）中的“屬”動詞，寫作；“舉”動詞，提；“以為”動詞，認為；“復”副詞，再；“精意覃思”動詞，精心深思；“加”動詞，超過。
譯文：
王粲，字仲宣，山陽高平人。曾祖父王龔、祖父王暢，都位列漢代的三公。父親王謙是大將軍何進的長史。何進因為王謙是名公的后代，想要(讓自己的女兒)與王謙結成婚姻關系，叫兩個女兒出來拜見王謙，讓他從二人中選擇一個。王謙沒有答應。王謙因病免了官職，后來在家中死去。
漢獻帝向西遷都，王粲也遷居到長安，左中郎將蔡邕看到了他認為他不是平凡之輩。當時蔡邕的才學很出色，在朝中位尊權重，受到重視，常常車馬充塞了住宅前的巷子，賓客滿座。蔡邕聽說王粲在門外來訪，倒穿著鞋就跑去迎接他。王粲到了之后，大家看到他年紀輕，體貌短小，滿座客人都很吃驚。蔡邕說：“這是王暢的孫子，有奇異的才能，我比不上。我家的文章書籍應當全部送給他。”十七歲時，司徒召用，皇帝命令授予黃門侍郎的官職，因為西京擾亂，都沒有去接受官職。于是到荊州投靠劉表。劉表因為王粲身材短小、相貌不揚并且隨隨便便、不拘小節，不太重視他。劉表死了后，王粲勸劉表的兒子劉琮，讓他歸附了曹操。曹操召用王粲為丞相的屬官，并且賞給關內侯的爵位。曹操在漢水之濱設酒宴，王粲雙手捧杯敬賀說：“當今袁紹在黃河以北起兵，仗著人多，立志吞并全國，然而他愛賢才卻不能使用賢才，所以有特殊才能的人都離開了他。劉表在荊州一帶從容不迫，暫時不動，觀察等待時機，自認為自己可以效法周文王（慢慢壓倒商朝）。在荊州躲避戰亂的人，都是天下才能出眾的人，劉表不知重用他們，所以國家危急卻沒有輔佐的人。您平定冀州的時候，剛到那里就整頓軍務，招攬豪杰并重用他們而馳騁天下；等到平定了長江、漢水，招納有才能的人而安置他們的職位，讓天下人歸心，遠遠看到（您的善政）而希望天下太平，文臣武將都被任用，英雄竭盡全力，這是夏、商、周三代開國之君的措施啊。”后來王粲被調動官職任軍謀祭酒。魏國建立以后，曹操授予他侍中的官職。他廣泛認識事物，知識豐富，有問必能對答。當時昔日的法度荒廢、松弛，需要創立新的規章制度，王粲經常主持這件事。
當初，王粲和別人一起走路，讀路邊的碑文，那人問：“你能背誦嗎？”王粲說：“能。”那人就讓他背誦碑文，一個字也不錯。曾經觀看人下圍棋，棋局（局，本意為棋盤）壞了，王粲替他們照原樣恢復，把棋子再擺上。下棋的不相信，用頭巾把棋盤蓋上，讓他再用其他的棋盤把棋子照原樣擺上。擺好后用來互相核對比較，棋子的位置一個也不錯。他的很強的記憶力就像這樣好。他還擅長計算，作算術，能大致通曉道理。他擅長寫文章，提筆就能寫成，沒有需要改動的地方，當時的人常常認為他是事先寫好的；然而即使（他們）正式再去精心深思，也不能超過（他）提筆寫成的文章。他寫下的詩、賦、論、議將近六十篇。
建安二十一年，王粲隨曹操軍隊伐征東吳。二十二年春天，在行軍路上病死，當時四十一歲。王粲有兩個兒子，受魏諷的牽連，都被殺了。后代斷絕。
相關閱讀
1 姚希孟傳翻譯賞析_姚希孟傳原文
姚希孟，字孟長，吳縣人。出生十個月就失去了父親，母親文氏立志養育他。年紀稍大點，與舅舅文震孟同學，同時享有名氣。考中萬歷四十七年(1619)的進士，改任庶吉士。座主韓火廣 【查看全文】
2 朱異傳翻譯賞析_朱異傳原文全詩的意思朱異字彥和，是吳郡錢塘人。父親名巽，由于為人忠義節烈而著名，官職做到南齊江夏王參軍、吳平縣令。 朱異剛幾歲的時候，外祖父顧歡拍著朱異對他的祖父朱昭之說：這個孩子不是 【查看全文】
3 王紱傳翻譯賞析_王紱傳原文王紱，字孟端，無錫人。博學，工于詩歌，喜書法，所畫山木竹石妙絕一時。洪武中，因犯法而罰戍朔州。永樂初，被推薦，以其善書法而供職文淵閣。此后，任中書舍人。 紱在未做官 【查看全文】
4 廖永忠，楚國公永安弟也閱讀答案與翻譯-《廖永忠傳》廖永忠傳 廖永忠，楚國公永安弟也。從永安迎太祖于巢湖，年最少。太祖曰：汝亦欲富貴乎？永忠曰：獲事明主，掃除寇亂，垂名竹帛，是所愿耳。太祖嘉焉。 從下南昌，戰鄱陽湖。敵 【查看全文】
5 虞允文，字彬甫，隆州仁壽人閱讀答案與翻譯虞允文，字彬甫，隆州仁壽人。以父任入官。丁母憂，哀毀骨立。既葬，朝夕哭墓側。念父之鰥且疾，七年不調，跬步不忍離左右。父死，紹興二十三年始登進士第。 金主亮①修汴，已 【查看全文】
6 戚繼光傳翻譯賞析_戚繼光傳原文戚繼光，字元敬，世襲登州衛指揮僉事。父親戚景通，曾升遷為都指揮，署理大寧都司，后進京執掌神機營，頗有操行。戚繼光幼時即風流瀟灑、氣宇不凡。家里較為貧寒，但戚繼光喜 【查看全文】
