嘗有族子病狂易，告以謀反，帝識其謬，置不問。性崞正，老而彌謹。每薦賢，有來謝者，以為恥。諫而見從，即內益畏。雖親近，但記其削稿疏數，而莫知所言。大歷十年薨，年九十馀。初為郎時，著《王政記》，述今古治體，識者知其有公輔器云。
（摘編自《新唐書》《舊唐書》）
10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A. 代宗初／仆固懷恩阻兵汾上／指中官為詞／帝以遵慶忠厚／大臣故奉詔宣慰／遵慶至／懷恩抱其足泣／且訴遵慶／道帝所以不疑／即勸入朝／懷恩許諾／
B. 代宗初／仆固懷恩阻兵汾上／指中官為詞／帝以遵慶忠厚大臣／故奉詔宣慰／遵慶至／懷恩抱其足／泣且訴／遵慶道帝所以不疑／即勸入朝／懷恩許諾／
C. 代宗初／仆固懷恩阻兵汾／上指中官為詞／帝以遵慶忠厚大臣／故奉詔宣慰遵慶／至／懷恩抱其足泣／且訴／遵慶道帝所以不疑／即勸入朝懷恩／許諾／
D. 代宗初／仆固懷恩阻兵汾／上指中官為詞／帝以遵慶忠厚／大臣故奉詔宣慰／遵慶至／懷恩抱其足／泣且訴遵慶／道帝所以不疑／即勸入朝懷恩／許諾／
11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A. 推蔭：封建時代，因祖先勛勞或官職而循例受封、得官稱為“推蔭”。
B. 有司：指主管某部門的官吏。古代設官分職，各有專司，故稱有司。
C. 大逆：封建時代指危害君父、宗廟、宮闕等罪行，為“十惡”之一。
D. 乘輿：古代指諸侯和天子所乘坐的車子。文中借乘輿來代指裴遵慶。
12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A. 裴遵慶宅心仁厚，仗義執言。役夫因為不滿將領蕭克濟督促勞役苛刻暴虐而說他的壞話，有關官員要按反叛論處役夫的罪行，裴遵慶據理力爭，保全了幾十族人的性命。
B. 裴遵慶精明能干，頻繁升遷。天寶年間參加選官的每年上萬人，裴遵慶審查簿籍文書詳細而不苛刻，公認為吏部第一人。裴遵慶能力超群，屢屢升職。宰相蕭華多次推薦他。
C. 裴遵慶德高望重，備受信任。裴遵慶按朝廷要求在宣平坊、東市兩街張榜召集被選官員，被稱為盛事。族人的兒子告發裴遵慶謀劃反叛，皇帝將這件事情擱置起來不予追究。
D. 裴遵慶厚道正直，持重謹慎。裴遵慶年紀越大越謹慎，推薦的賢才上門感謝，他認為這是恥辱。勸諫被采納，反而更謹慎。裴遵慶寫的奏疏，連親人近侍也不知道其中內容。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(l)嫌隙成矣，奈何人不測之朝，獨不見來填、李光弼乎？
(2)初為郎時，著《王政記》，述今古治體，識者知其有公輔器云。
答
10. B 11. D 12. C
13. （1）皇帝對你的懷疑已經生成，為什么要到不可預料的朝廷去呢，難道沒有看見來瑱、李光弼嗎？
（2）當初他當郎官時，撰寫了《王政記》，敘述古今的治國綱要，有見識的人知道他有宰相的才干。
解析
【10題詳解】
試題分析：題干是“下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是”。本題考查文言文斷句的能力。通讀全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因為名詞常在句中作主語或賓語。注意主語常省略。其次找動詞，動詞通常作謂語。借助句子成份，關鍵是抓住動詞，以動詞為中心，找前后結構關系，確定主干，從而斷開句子。此外，文言虛詞和特殊句式對文言文句讀有很大的輔助作用。斷句時應注意人稱的變化，事件的演進。斷句題還可以抓住一定不能斷開的地方，用排除法做題。“阻兵汾上”的意思是“在汾州集結軍隊”，其中“汾上”是指“在汾州”，所以應在“汾上”之后停頓。這樣就排除C D項。“帝以遵慶忠厚大臣故奉詔宣慰”的意思是：皇帝因為裴遵慶性情寬厚又任重臣，因此派他帶詔書去宣詔慰問。句中“忠厚大臣”作“遵慶”的謂語，所以應在“大臣”之后停頓，排除A項。故本題選B項。
【11題詳解】
試題分析：題干是“下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是”。本題考查了解并掌握常見的古代文化常識的能力。平常的學習中，考生在平時學習中應多多識記積累相關的知識，應有意識的進行分類識記，比如科考類、官職升遷貶謫類、官職名稱類等等。D項，代指皇帝，即唐代宗。據句中“幸”可知。故本題選D項。
【12題詳解】
試題分析：題干是“下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是”。本題考查學生歸納內容要點，概括文章中心意思，篩選并整合文中信息的能力。解答此類題時，閱讀一定要細致，要回到原文中逐句比較，依據文意，力求明辨各選項表述的正誤。特別要注意其中的細微末節的毛病，例如事件的前后倒置，內容上的歸納不完整，中心概括上的無中生有，片面遺漏，強拉硬連，任意拔高，等等。C項，曲解文意。“按朝廷要求……召集被選官員”錯誤。朝廷讓他在家里選官，他卻自己決定公開選官。所以選C項。
【13題詳解】
試題分析：題干是“把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。”本題考查文言句子翻譯能力。此類題目在翻譯時首先要找出關鍵字或句式進行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯，并按現代漢語的規范，達到詞達句順。文言文翻譯最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。注意特殊句式和虛詞，把握語境推斷。第一句關鍵點：“嫌隙”：“（皇帝對你的）懷疑”；“奈何”：“為什么”；“不測”：“不可預料”；“獨”：“難道”。第二句關鍵點：“為”：“擔任”；“著”：“撰寫”；“治體”：“治國綱要”；“器”：“才干”。
參考譯文：
裴遵慶的字叫少良，絳州聞喜縣人。他從小刻苦學習，博覽圖書，外表糊涂內心明白，不巴結權貴。成年以后，才因上輩的功勞被任命為興寧陵丞，后調任大理丞。邊境將領蕭克濟督促勞役苛刻暴虐，役夫說他的壞話，有關官員要按反叛論罪，裴遵慶說：“他們財產不足以招兵，勇力不足以服眾，怎能造反？”因此保全救活了幾十族人。他多次升官后任吏部員外郎，判南曹。天寶年間，參加選官的每年上萬人，裴遵慶生性能干敏捷，審查簿籍文書，詳細而不苛刻，當時認為他是吏部第一人。唐肅宗時，他任吏部侍郎。蕭華任宰相，多次推薦他，任命他為黃門侍郎、同中書門下平章事。唐代宗初年，仆固懷恩在汾州集結軍隊，用宦官禍亂朝政為托詞，皇帝因為裴遵慶性情寬厚又任重臣，因此派他帶詔書去宣詔慰問。裴遵慶到了汾州，仆固懷恩抱著他的右腿，一邊哭泣一邊訴說。裴遵慶跟仆固懷恩說明皇帝不懷疑他的原因，勸說仆固懷恩到朝廷覲見皇帝。仆固懷恩答應了。他的部將范志誠勸諫說：“皇帝對你的懷疑已經生成，為什么要到不可預料的朝廷去呢，難道沒有看見來瑱、李光弼嗎？兩位大臣功勞極大無法賞賜，來瑱已經被誅殺。”仆固懷恩就停下來，用畏懼死罪作為托詞。適逢外族攻陷京城，皇帝逃到陜郡，裴遵慶從汾州趕赴皇帝駐地。皇帝回到京城后，提升他任太子少傅。永泰元年，跟裴冕等一起任集賢院待制，主管官員選任事宜。當時選的天興縣尉陳琯在銓庭言語無狀，僭越禮儀，代宗下詔讓裴遵慶在省門鞭打陳琯三十下，貶為吉州員外司戶參軍。罷除他知選事，擔任集賢院侍制，改任吏部尚書，以尚書右仆射身份再次主管官員選任事宜。皇帝優待他，考慮他年高有德，讓他在家里辦理選官事宜。他在宣平坊、東市兩街張榜召集被選官員。當時人們認為這是件美事。曾有同族兄弟的兒子有瘋癲病，告發裴遵慶謀劃反叛，皇帝知道這事荒謬，擱置不予追究。他生性厚道正直，年老后更加謹慎。每次推薦了賢才，有來感謝他的，他認為是恥辱。勸諫被采納了，內心就更加惶恐。即使是親人近侍，只記得他草擬奏章的稀少和頻繁，但沒有人知道他說了什么。大歷十年去世，享年九十多歲。當初他當郎官時，撰寫了《王政記》，敘述古今的治國綱要，有見識的人知道他有宰相的才干。
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