劉克莊
湛湛長空黑。更那堪、斜風細雨，亂愁如織。老眼平生空四海，賴有高樓百尺。看浩蕩千崖秋色。白發書生神州淚，盡凄涼不向牛山①滴。追往事，去無跡。
少年自負凌云筆。到而今、春華落盡，滿懷蕭瑟。常恨世人新意少，愛說南朝狂客②，把破帽年年拈出。若對黃花孤負酒，怕黃花也笑人岑寂。鴻北去，日西匿。
【注】①牛山：齊景公登上牛山想到終有一死而凄涼落淚。②南朝狂客：孟嘉。晉孟嘉為桓溫參軍，曾于重陽節登龍山，風吹帽落而不覺。
14. 下面對這首詞的賞析，不正確的一項是（ ）
A. 首三句先以“湛湛長空黑”烘托出胸中塊壘，通過對風雨交加環境的描寫，表達出詞人憂慮國事、痛心神州陸沉的悲憤之情。
B. “白發書生”是作者自指，作者落淚既是為神州殘破沉淪傷心灑淚，也是聯想到齊景公牛山落淚，想到自己生命終將逝去而滴淚。
C. “少年”三句遙接“老眼平生”，折筆追敘少年時代的豪興與才情。但是目前卻青春已逝，壯志成空，進一步突出了如今的家國之恨。
D. 作者最后目送飛鴻北去，抒發對故土的思戀。“日西匿”暗指南宋國勢危殆，振興無望。以天際廣漠之景物作結，與首句呼應，意余言外。
15. 詞人主要用了哪些手法表現自己的家國情懷？請結合詞句簡要分析。
【參考答案】
14. B
15. ①借景抒情（或借助景物描寫），開篇描寫交織著斜風細雨的暗沉沉的天空，中間描寫登樓所見的點點秋色，結尾描寫大雁遠飛、斜陽西沉，都表達了詩人對神州陷落金人之手的憂憤之情。②用典，反用齊景公登牛山為個人生命短暫流淚的典故，表現詩人心憂中原的愛國情懷；化用孟嘉登高帽落的典故，譴責當時文士不顧國家多難，只想效法魏晉風流的狂客行徑，表現詩人對國破家亡的現狀憂心如焚又無能力為的心情。③對比，少年的才華橫溢與如今的才氣凋盡形成對比，表現青春已逝壯志成空，進一步突出如今的家國之恨；將自己對家國的憂心與當時文人不顧家國現狀，仿效魏晉名士的狂放不羈形成對比，表現救國無望的無可奈何。
【解析】
【14題詳解】
本題考查學生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達技巧和思想情感等，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩詞的所有內容，注意結合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術效果的分析不對，語言方面主要是風格不正確，內容一般為曲解詩詞意思，答題時注意仔細辨析。本提要求選出“對這首詞的賞析，不正確的一項”，B項，“想到自己生命終將逝去而滴淚”說法錯誤，作者落淚的原因并沒有“想到自己生命終將逝去”的原因。“盡凄涼不向牛山滴”意為：絕不會像曾經登臨牛山的古人一樣，為自己的生命短暫而悲哀飲泣。故選B。
【15題詳解】
本題考查學生賞析詩詞表現手法能力。賞析詩詞表現手法，答題時，首先指出詩詞運用的表現手法，然后結合詩詞具體內容分析詩詞是如何運用該表現手法的，最后點出詩詞運用該表現手法有什么表達效果，或者抒發了什么情感。本題要求合詩句簡要分析詩人主要用了哪些手法表現自己的家國情懷。是要求學生賞析詩人表現自己家國情懷的表現手法。本詞首三句先以“湛湛長空黑”烘托出胸中塊壘，通過對昏黑風雨交加的描寫，表達出詞人憂慮國事、痛心神州陸沉的悲憤之情。滿天密布深黑的烏云，再加上陣陣斜風細雨，使人心亂如麻，愁思似織，這是借景抒情。“看浩蕩千崖秋色”寫登上高樓，放眼遙望千山萬壑，浩蕩秋色。但“千崖秋色”，寂寞凄涼，會使人想到神州殘破沉淪的“往事”，淚水滂沱。結尾“鴻北去”，目送飛鴻北去，抒發對故土的思戀。“日西匿”暗指南宋國勢危殆，振興無望，表達了詩人對神州陷落金人之手的憂憤之情。這些都屬于借景抒情。結合注釋可知“白發書生神州淚，盡凄涼不向牛山滴”是用典，意思是說雖然只是普通的一個白發書生，流灑下的行行熱淚卻總是為著神州大地，絕不會像曾經登臨牛山的古人一樣，為自己的生命短暫而悲哀飲泣。這是反用齊景公登牛山為個人生命短暫流淚的典故，表現詩人心憂中原的愛國情懷。“常恨世人新意少，愛說南朝狂客，把破帽年年拈出”，意思是常常怨恨世人的新意太少，只愛說南朝文人的疏狂舊事。每當重陽吟詠詩句，動不動就把孟嘉落帽的趣事提起，讓人感到有些厭煩。這里化用孟嘉登高帽落的典故，譴責當時文士不顧國家多難，只想效法魏晉風流的狂客行徑，表現詩人對國破家亡的現狀憂心如焚又無能力為的心情。還有“少年自負凌云筆。到而今、春華落盡，滿懷蕭瑟”意思是：少年時我風華正茂，氣沖斗牛，自以為身上負有凌云健筆。到而今才華如春花凋謝殆盡，只剩下滿懷蕭條寂寞的心緒。這是拿少年的才華與如今才氣凋盡進行對比，表現青春已逝壯志成空，進一步突出如今的家國之恨。還有“常恨世人”三句詞人是慨恨文士不顧國家多難，只想效法魏晉名士風流的狂客行徑，每年在重陽節登高，總喜歡提起東晉孟嘉落帽的故事，把它稱揚一番，毫無現實意義。“若對”兩句，是說如自己這樣的憂國志士，并不追慕魏晉風度，這是把自己對家國的憂心與當時文人不顧家國現狀，仿效魏晉名士的狂放不羈形成對比，表現對國破家亡的現狀憂心如焚卻又無能為力。具體答題，根據以上分析，從借景抒情、用典和對比幾種表現手法結合具體句子進行分析作答即可。
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